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一丝惊讶，随即化为赞赏的笑意。
她顿了顿，半开玩笑半认真地说：“既然你编程这么厉害，能不能帮老师一个小忙？”
“我想找个方便的工具管理班级信息，比如通讯录、课程表、活动通知什么的，市面上好像没有特别合适的。你能不能试着编写一个简单的班级管理小程序？不用太复杂，实用就好。”
池宏闻言，快速在脑中评估了一下可行性。
2003年，基于Windows的桌面应用是主流，数据库可以用Access或者轻量级的SQLite。
界面可以用VB或者C++配合MFC，或者更简单的Delphi。
开发环境如VC++6.0是标配。
技术上是完全可行的，主要是需求梳理和界面设计。
他点点头，爽快地应承下来：“顾老师，技术上没问题。我可以做。不过需要您明确一下具体需要哪些功能，比如信息录入、查询、导出、通知发布方式等等。”
“确定好需求，我就可以着手设计。”
“太好了！”顾雅琳很高兴，“具体需求我们下来再详细沟通。”
这时，台下有同学迫不及待地问：“池宏同学，你在哪个寝室啊？以后有技术问题想请教你！”
“502。”池宏回答。
他犹豫了一下，想到刚才冷景辰都公开了手机号，而且自己确实也需要和顾老师以及可能的项目伙伴联系，便从讲台上的粉笔盒里抽出一支粉笔，转身在黑板上工整地写下了一串数字：
“这是我的手机号，有学习或技术相关的问题，可以联系我。”
这个举动，加上他之前展现出的强大技术实力和沉稳可靠的承诺，赢得了全班最热烈、最真诚的掌声。
这就是青华的工科生，唯有技术才能服众。
在热烈的掌声中，池宏平静地走下讲台。
他没有注意到，坐在前排的冷景辰，脸上那玩世不恭的笑容淡了些。
而另一边的史少华，虽然也跟着鼓掌，但眼神深处掠过一丝凝重和压力——
这个低调的省状元，绝对不简单。
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