1丶杨过我学生?

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    「人之初,性本善。性相近,习相远……」
    清晨,嘉兴南湖畔。
    一个小村庄的蒙学学堂内,十来个孩童摇头晃脑地大声朗读。
    秦渊背着手踱来踱去,发现哪个小朋友走神,马上一个暴栗奖励过去。
    看到小朋友呆蠢的眼神迅速变得清澈,秦渊莫名地有种成就感。
    当老师的感觉,还是挺爽的。
    秦渊其实是个穿越者。
    毕业后,做了几年牛马,有点熬不住,想要考公,努力了几年,终于在奔三的时候成功上了岸。
    可惜乐极生悲。
    上岸当晚和朋友庆祝,酒喝了一肚,结果睡梦之中呕吐,直接一命呜呼。
    幸运的是,死得不够彻底。
    魂穿到了此地!
    根据他了解到的消息,现在应是南宋理宗绍定年间。
    他现在的这具身体,也叫秦渊,年方二十,是村子里的一名蒙学先生。
    一个月下来,秦渊已完全接受了现实,也继承了原身的这个工作。
    毕竟专业对口。
    他前世就读的是某着名985大学中文系,在学校也没摸鱼,差点还保研了。
    以他的能力,别的不敢说,在古代教小孩子读书识字,还是没问题的。
    他甚至还靠着记忆把《三字经》搬运了出来,作为孩子们的启蒙书籍。
    《三字经》的原作者王应麟,也是南宋人。
    但这个时候,他估摸着才刚到开蒙的年纪。
    对于自己抄袭了他的着作,秦渊毫无负罪感。
    半晌过后,秦渊回到讲台,轻轻敲了敲桌面。
    「好了,早读就先到这。」
    「课间休息两刻,大家可出去活动活动筋骨。」
    「但不可跑远,更不可去水边嬉闹,铃声一响,立刻回来,听到没有?」
    「听到了,先生!」孩童们齐声应道,一脸兴奋。
    「去吧!」秦渊挥了挥手。
    孩童们立刻站起身来,像模像样地躬身行了个礼。
    而后便迫不及待丶却又尽量克制着不发出太大声音地鱼贯而出。
    但一离开秦渊视线,他们就变成了一群小野猪,嗷嗷地蹿出了院子。
    秦渊摇头失笑,注意力集中在了自己脑海之内。
    那里飘浮着一座宫殿虚影。
    宫门紧闭,铺满繁复纹路的宫墙之上,无数细密的裂纹如蛛网般纵横交错。
    殿门上方匾额处,「玄黄道宫」四字也是暗淡无光。
    整座宫殿,都散发这一股破败和寂灭的气息,令人心悸。
    穿越后,脑子里就多出了这麽个东西。
    发现它的存在的同时,秦渊也获知了它的来历。
    这是一件诸天至宝,不仅严重受损,且还处于持续崩坏的状态之中。
    秦渊有种强烈的预感,一旦它彻底崩坏,自己也必定会小命不保。
    好在它是可以修复的。
    宫殿之上,悬浮着两颗虚淡的珠子,都差不多核桃大小。
    右边的呈白色,气息玄妙,为传道珠。
    左边的上黑下黄,是玄黄珠,其气息之玄奥,远在传道珠之上。
    传授知识丶乃至学生学习所传授知识的过程中,产生的一种神奇能量,融合一丝世界规则之力,可凝聚成传道珠。
    至于玄黄珠。
    则是在改变重要人物命运丶扰乱世界线时,捕获世界本源之力凝聚而成。
    其中,传道珠的作用,主要是针对宿主,在伐毛洗髓的同时,还有诸多妙用。
    但想修复玄黄道宫,还是得靠玄黄珠。
    注意力集中过去,秦渊能清晰地感受到这两颗珠子,目前的凝聚进度。
    传道珠:10%
    玄黄珠:0%
    「教了十个学童一个月,传道珠才10%,照这个进度,还得再教九个月书,才能凝聚出那麽一颗。」
    「玄黄珠……更是遥遥无期。」
    「这速度着实太慢了,搞不好玄黄珠还没成,玄黄道宫就先完蛋了。」
    和刚穿越过来的时候相比,玄黄道宫好似又虚淡了那麽一点点。
    这让秦渊有种强烈的危机感。
    如今已是南宋末年,再过几年,金国便会被彻底灭掉,而后蒙古便将挥军南下,于数十年后覆灭南宋。
    若能避免神州陆沉的命运,玄黄珠肯定是大大的有。
    哪怕最终还是无力回天,但在这个过程中有所作为,凝聚玄黄珠应该也没问题。
    可想要做到这一点,并非易事。
    最初,秦渊想的是科举。
    不过想到前身读书十几年,连发解试都过不去,秦渊便选择了放弃。
    江南之地,科举强人太多。
    走科举之路,就算最终中了进士,还得慢慢往上爬,见效实在太慢。
    还是得靠传道珠才行
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