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李鸣看着手机。
“我只模拟话术。”
赵琳在群里发了一句。
婉晴版本，师兄，感谢你之前提供文献线索，后续学术交流放在课题组群或研究室公开场合进行，谢谢理解。
李鸣低头打字。
何嘉树可能回复一，没关系，我只是觉得你这个方向需要单独讲会更清楚。
赵琳立刻打。
回复，不用了，公开讨论更方便留痕，也方便请教师姐和同门。
陈婉晴看着屏幕。
“留痕这个词会不会太吓人？”
赵琳说。
“吓人就换。”
她又改。
公开讨论方便整理记录。
李鸣继续发。
何嘉树可能回复二，你是不是误会我了。
陈婉晴立刻抬手。
“这题我会。”
她低头打字。
没有误会，只是我个人习惯把学术交流放在公开场合。
赵琳拍了一下桌子。
“可以。”
李鸣看了她一眼。
“这句能用。”
陈婉晴松了口气。
“我突然觉得我们像在准备答辩。”
赵琳咳了一声。
“别乱用形容，章老师听见会让你写反思。”
陈婉晴赶紧闭嘴。
李鸣又发。
何嘉树可能回复三，那我把文献发你邮箱。
赵琳说。
“这个可以接。”
陈婉晴说。
“对，只要不单独吃饭就行。”
李鸣看着她。
“不是不单独吃饭。”
陈婉晴被他说得背后一紧。
“那是什么？”
李鸣说。
“单独见面也不行。”
陈婉晴盯着他看了两秒。
“你今天真的奇怪，需要这么紧张么？”
李鸣把视线移回资料。
“我只是说事实。”
赵琳低头又添了一行。
对单独见面敏感度过高。
陈婉晴把最终版本复制出来，又检查了一遍。
“我发了？”
赵琳说。
“发。”
李鸣说。
“现在发。”
陈婉晴手指悬在发送键上方。
“你们别盯着我，我压力太大。”
赵琳转头看窗外。
李鸣低头看书。
陈婉晴吸了一口气，点下发送。
消息发出去后，屏幕上方立刻显示对方正在输入。
陈婉晴把手机往桌上一扣。
“他怎么回得这么快？”
赵琳说。
“别扣，拿起来。”
陈婉晴苦着脸把手机翻过来。
何嘉树的回复跳出来。
婉晴，收到。
我尊重你的选择。
之后文献问题我们就在组群里讨论。
不要有压力，学术上互相帮助是正常的。
陈婉晴念完，肩膀松下来。
“这不是挺好吗？”
赵琳接过手机看了一遍。
“表面没问题。”
陈婉晴立刻坐直。
“表面？”
赵琳把手机还给她。
“先保存截图。”
陈婉晴照做。
“你也觉得不对？”
赵琳没回答，看向李鸣。
李鸣盯着屏幕里那句尊重，眉头一直没松。
陈婉晴伸手在他眼前晃了晃。
“喂，你又在看什么？”
李鸣把手机推回她面前。
“这句尊重写得太快。”
陈婉晴没听懂。
“快也有问题？”
李鸣合上资料。
“如果他真的只是普通同门帮忙，不需要特意强调尊重。”
赵琳的笔尖停在本子边。
陈婉晴看着两个人。
“那现在怎么办？”
李鸣没有立刻回答。
他又看了一眼聊天框，声音比刚才更硬。
“先别删任何记录。”