第255章 洪武博戏大富翁,竟让老朱看懂百年国运!

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不缺的便是恶名。
    元末杀出来的皇帝,刀下亡魂不知凡几。
    满朝文武怕他,天下官吏怕他,连自家儿子见了他,也多半先绷紧后背。
    可此刻站在吴王府门前,周围百姓一边畏惧,一边偷眼看他,那份畏惧之下竟夹着几分新奇和亲近。
    这种滋味,他不曾尝过。
    朱橚见父亲神色变化,赶紧趁机转移话题:“爹,您看,这便是孩儿近日新做的棋,名叫出世双六。”
    朱元璋蹲到棋盘边,指着那些密密麻麻的小格问道:“围棋不像围棋,象棋不像象棋,怎么又有银行,又有格致院,又有作坊船坞?”
    朱标也蹲在另一侧,伸手拨了拨那几枚小木人:“出世双六,取的是出人头地之意?”
    “正是。”朱橚点头,“双六借的是双陆掷筹行格的壳子。每个玩家开局时,都只是一名蒙童、农家子、商铺学徒,或是军中小卒。往后靠掷骰前行,途中会遇到读书、习艺、经商、从军、入格致院、进银行借贷、守约纳税、遭灾赔本、技术成功、海贸得利这些事。”
    他指了指棋盘尽头的几处终点。
    “走到最后,未必人人都做官。有人可以成为大臣,有人可以成为刀笔胥吏,有人可以成为大实业家,也有人可以成为格致院的大匠师。”
    朱元璋眉头一皱:“读书人不做官,还能算出仕?”
    朱标也看向朱橚,神色里多了几分认真:“五弟,你这棋若传出去,怕是会让许多士子心里起波澜。读书入仕,自古便是正途。”
    “正途可以有,旁路也该有。”朱橚指了指棋盘上的几条路线,“大哥,你看这小童方才怎么赢我的?他没去考进士,先入格致院学手艺,再借银行的钱开作坊,最后靠专利和信用得利。这一路若放在现实里,便是识字、会算账、懂契约、守信用、学技术、办实业。”
    朱元璋听到“办实业”,眼皮一跳:“你又造新词。”
    “爹就当成办大买卖。”朱橚立刻改口,“大明往后需要的不只是一群会写奏疏的读书人,还要懂账本的人,懂律法契约的人,懂海图船运的人,懂工坊器械的人。天下官位就那么多,读书人都挤着入仕,挤不上去的便怨朝廷、怨科举、怨世道。若他们知道读书还能经商、办工坊、进银行、入格致院,许多怨气便能变成本事。”
    朱标垂眼看着棋盘,手指停在“商产保护法”那一格上:“你是想借这种孩童游戏,把这些道理种到人心里?”
    朱橚笑着点头道:“小孩子听先生讲大道理,十句里头能睡过去九句。可让他玩棋,他输了会想为何输,赢了会记住为何赢。等他们长大些,自然知道,守约能得信用,读书能多一条路,钱进作坊能生利,借债要还息,贪图便宜会破产。”
    他说到这里,指尖在棋盘上那条从蒙童到工坊主的路线上缓缓划过。
    朱橚心里忍不住想起了前世。
    那时看《大国崛起》里明治维新的篇幅,曾见过一种类似大富翁的纸上游戏,叫“出世双六”。
    双六之名虽在日本流行,根子却可追到中土旧博戏。
    后来此戏东渡扶桑,几经变形,到了明治时,便成了承载新学、新业、新秩序的纸上人生图。
    那图上的每一格,都不再只是输赢进退,也是一条被画出来的上升之路。
    孩童从小学童、丁稚、学徒一路往上走,最终成为官员、实业家、学者,核心便是出人头地。
    一张小小的游戏纸,能把一个时代希望百姓相信的路,悄悄画进孩子脑子里。
    东瀛人后来能在短时间内开民智、兴工商、变军制,靠的从来不只是一道诏书。
    私塾、报纸、学校、游戏、戏剧、商会,全都在反复告诉百姓,世道变了,人也该换一种活法。
    朱橚最初看到涩泽荣一时,还觉得此人经历有趣。
    此人原在明治官府任事,后来弃官从商,办银行、兴企业,被后世称作日本资本主义之父。
    到了新版日元上,还取代福泽谕吉成了钞票头像。
    一个弃官从商的人,能被印在国家的钞票上,这本身便说明,在某些时代里,经商兴业也能成为国士之路。
    如今的大明,也该给读书人看见这样的路。
    朱元璋听完后,神色有些复杂:“你把商贾抬得这般高,就不怕读书人都去逐利?”
    朱橚认真道:“逐利不可怕,乱逐利才可怕。商人若识字懂法,便知道契约不可毁、税不可逃、账不可假。读书人若能从商,便能把经世济民落到米粮布匹、船厂工坊上。朝廷把规矩立住,让他们在规矩里挣钱,挣钱越多,交税越多,用工越多,大明便越强。”
    朱标若有所思:“这样一来,科举仍在,官路仍在,可官路之外,多了工商、格致、银行、海贸几条路。”
    “正是。”朱橚笑了笑,“大哥想想,天下有才
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