第266章 艰难作战,录像课,3比1

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务必要彻底灭绝湖人赢球的希望。
    返回酒店的第二天下午,没等杜恩给队友施加压力,斯科特斯凯尔斯就先将公牛球员们召集到了一块,复盘G3到底输在哪里!
    绝大多数NBA球队,都会通过录像课来分析之前比赛期间,己方球员在场上作战时,攻防两端存在的问题。
    总决赛期间,参赛球员因为身体需要休息、保养,所以不会有太多的日常训练,这样一来对总决赛球队来说,录像课比往常更有意义。
    公牛从G1、G2保留实力,轻松取胜,到G3拼尽全力还落后湖人7分输球,肯定是有原因的。
    刨除判罚不利的因素,公牛想要赢下G4,以及之后的比赛,就必须打铁自身硬,从球队内部找到真正导致失利的原因。
    为了实现这一目的,录像课就成为了公牛内部纠错必不可少的环节。
    实际上,也就是注意力、情绪和状态的问题。
    公牛打客场慢热,一开始没进入状态,裁判的吹罚又影响了公牛球员的情绪,分散了他们的注意力。
    从而导致公牛犯了一些不该犯的错误,没能防住湖人的一些进攻,同样也错失了一些不错的得分机会。
    而通过录像课,清楚认识到自身错误后,公牛其他球员基本上会知耻而后勇,更加专注、卖力的投入到接下来的比赛中。
    6月12日,总决赛G4再度在斯台普斯中心打响。
    裁判的吹罚尺度跟G3差不多,对公牛并不友好。
    不过,公牛总算拿出了五星阵容该有的实力。
    比赛一开打,公牛就占据了上风,只不过湖人拥有更多罚球,暂时稳住了比分。
    到了双方轮换球员上场阶段,公牛的优势就越发明显了。
    虽说杜恩在错峰出行期间,也遭到了湖人坚决的包夹,但是这次杜恩的队友配合的更加积极,并且打得更加卖力,更加聪明。
    一旦公牛把握住了自身得分的机会,然后再做好防守工作,湖人想要像G3那样赢下比赛,就没那么容易了。
    比赛到了第二节,公牛总算建立起了一定优势,分差好几次扩大到了两位数,只不过很快又被湖人球员缩小。
    第二节末,靠着杜恩的压哨三分,公牛再度将优势扩大到了11分,就此奠定了今晚赢球的基础。
    湖人想要在第三节反败为胜,但今晚公牛没有给机会。
    公牛阵容本来就更强,而杜恩的稳定性和对球队的帮助还在科比之上。
    公牛能够包夹限制科比,湖人却没办法单靠包夹杜恩,让公牛输球。
    当然了,归根结底还是湖人没有更多能够站出来得分的球员,杜恩身边却能一个接一个的涌现出来。
    打完第三节,比分来到85比70,公牛建立起了15分的领先,胜券在握。
    到了第四节,裁判还想再试一试,不想到了第四节中期,辛里奇累到腿抽筋了。
    辛里奇是白人球员,本来就不以身体素质著称,之前西部季后赛,辛里奇场均38分钟还挺得住,可是最近这四场总决赛,场均41分钟,辛里奇就顶不住了。
    湖人突然缺了控卫,士气严重下滑,同时也暴露出了没人能够帮科比运球的问题。
    G4的比赛结果,自然不用多说了。
    公牛以116比95,足足21分的巨大优势赢下了比赛。
    至此,总决赛比分来到了3比1!
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