第33章(下):守护心灵的绿洲

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  提到崔丽,会议室的气氛瞬间凝重了几分。
    “第二,学习与心理健康的关系。无数研究和实践已经证明,良好的心理状态是高效学习的基础保障!一个被焦虑、抑郁困扰的学生,如何能专心学习?我们的系统课程,教授的是提升专注力、管理压力、保持积极心态的工具!这些工具,恰恰能帮助学生更好地投入学习,提升学习效率!这不是分散精力,而是赋能!是磨刀不误砍柴工!”
    “第三,关于师资和‘心灵伙伴’。经费问题,我们可以分步走。先利用现有资源,重点培训班主任,外聘专家进行周期性指导。同时,积极向上级教育部门和基金会申请专项支持。‘心灵伙伴’计划,我们会制定严格的操作手册和保密协议,进行充分的岗前培训和持续督导,只负责观察和报告,绝不进行任何形式的‘诊断’或‘治疗’。他们是我们的眼睛和耳朵,是构建安全校园网络的重要一环!”
    金戈的目光扫过每一位领导,最后落在一直沉默倾听的陈桂枝校长脸上,语气带着前所未有的恳切和沉重:“陈校长,各位领导!我们厦夂二中,刚刚在校友峰会上展现了前所未有的凝聚力,点燃了希望之火!难道我们要让这把火,因为忽视了学生心灵的干涸而熄灭吗?‘HL’的阴影并未散去,它提醒我们,敌人不仅来自外部,也可能潜伏在心灵的裂缝之中!守护好这片‘心灵的绿洲’,就是守护我们学校的根基,守护每一个孩子的未来!这不仅仅是教育,这是责任!是使命!”
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    金戈的话,字字千钧,敲打在每个人的心上。尤其是他提到“HL”的阴影和崔丽的例子,让反对的声音暂时沉寂了下去。大家的目光都投向了陈桂枝校长。
    陈校长推了推眼镜,手指轻轻敲击着那份厚重的方案,陷入了沉思。办公室内静得能听到呼吸声。窗外的阳光斜照进来,照亮了空气中飞舞的微尘,也照亮了金戈眼中那份不容动摇的坚定。
    时间一分一秒过去。终于,陈桂枝校长抬起头,目光锐利地看向金戈,缓缓开口:“金戈老师……”
    所有人的心都提了起来。
    “你的方案……”陈校长顿了顿,语气凝重,“立意深远,切中要害!虽然困难重重,但……势在必行!”
    金戈眼中瞬间爆发出璀璨的光芒!
    “但是!”陈校长话锋一转,严肃地说,“这绝非易事!经费、师资、课程、家长沟通、社会舆论……每一项都是硬骨头!金戈,既然方案是你提出的,这个担子,你敢不敢挑起来?心理健康教育中心,就由你全权负责!我给你最大的支持,但你也必须给我立下军令状!我要看到实效!要看到学生们真正的改变!要看到这片‘绿洲’在我们二中扎根、繁茂!你能不能做到?”
    挑战!巨大的挑战!但也是前所未有的机遇!
    金戈没有丝毫犹豫!他挺直脊梁,迎着陈校长审视的目光,声音洪亮而坚定,如同磐石落地:
    “能!校长!我金戈,责无旁贷!为了学生,为了学校,为了未来这片‘心灵的绿洲’,我愿竭尽全力,鞠躬尽瘁!”
    “好!”陈桂枝校长猛地一拍桌子,站起身来,“那就这么定了!方案原则通过!细节由金戈牵头,各部门全力配合!尽快拿出实施细则!散会!”
    会议结束,金戈抱着初步胜利的方案走出校长室,心中却无半分轻松,只有沉甸甸的责任和燃烧的斗志!改革的大幕,终于拉开了最关键的一环!
    几天后,初步的行动迅速展开。
    金戈办公室俨然成了临时的“心灵绿洲”指挥部。张昊、吕玉明、李佳等骨干教师被抽调进来,黄琳也在课余时间全力协助。张昊发挥技术优势,开始搭建学生心理档案的加密数据库和线上测评平台。吕玉明负责协调课程安排和教师培训的联络。李佳心思细腻,负责“心灵伙伴”计划的选拔标准和培训手册编写。黄琳则凭借出色的沟通能力,开始草拟给家长的《告家长书》,阐述心理健康教育的重要性和学校的具体措施,争取家长的理解和支持。
    工作千头万绪,加班成了常态。但每个人眼中都闪烁着光芒,因为他们知道,他们在做一件真正有意义的事情!
    这天傍晚,金戈和黄琳拖着疲惫的身体走出校门。夕阳的余晖将两人的影子拉得很长。
    “累吗?”金戈看着黄琳眼下的淡淡青影,心疼地问。
    “累,但心里踏实。”黄琳挽住他的胳膊,将头轻轻靠在他肩上,声音轻柔却充满力量,“看到我们的计划一点点变成现实,想到以后孩子们能更健康快乐地成长,就觉得一切都值得。戈,你真的很棒!带领大家在做一件伟大的事。”
    金戈握紧她的手,心中暖流涌动。有她的理解和支持,再难的路,他也有勇气走下去。
    “
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