第608章 妈妈,审美是什麽呀?

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们记下了。」
    林素素连忙应道。
    方老师看了一眼悦悦,又看向林素素,微笑着说。
    「林同志,我看安悦今天这身衣服很合身,样子也大方。听赵馆长提起过,你好像会做衣服,还会一种很特别的扎染手艺?」
    林素素有些意外,点头道。
    「是,我跟云省那边的少数民族学的点皮毛,自己瞎琢磨做着玩。」
    「可不是瞎琢磨。」
    方老师笑道。
    虽然这两身衣服都不是做出来的,但光看林素素给女儿的打扮方老师就知道,林素素的审美很不错。
    「选拔那天安悦穿的裙子,还有你今天这身打扮,都很有心思。既符合场合,又不落俗套,还能突出孩子的特点。审美也是艺术教育的一部分,家长有好的审美眼光,对孩子是潜移默化的薰陶。很好。」
    这意外的夸赞让林素素有些不好意思,心里却暖洋洋的。
    告别了方老师,一家三口往回走。
    夕阳西斜,将他们的影子拉得长长的。
    「悦悦,累不累?」
    安青山问。
    「不累!」
    悦悦摇头,依旧兴奋。
    「方老师弹钢琴真好听!她让我摸琴键了!凉凉的,滑滑的!」
    「喜欢就好。」
    林素素牵着女儿的手。
    「以后每周都要来,要认真学,知道吗?」
    「知道!」
    悦悦用力点头,忽然想起什麽,仰起小脸问。
    「妈妈,方老师夸你审美好。审美是什麽呀?」
    林素素想了想,用孩子能听懂的话解释。
    「就是知道什麽是好看的,合适的。比如今天给你穿这身来见老师,就是得体丶清爽的好看。
    上次表演穿那条裙子,就是活泼丶亮眼的好看。
    在不同的地方,穿合适的衣服,做合适的事,就是一种审美。」
    悦悦似懂非懂的点点头,小脑瓜里大概有了个模糊的概念。
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