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鼓励林氏子弟进入义学书院学习，承诺若成绩优异，可直接进入国子监。
林氏族长林文远本欲拒绝，但见赵烈态度诚恳，且朝廷已明确支持义学，便答应让林氏子弟参加义学选拔考试。
数日后，林氏子弟中有一人脱颖而出，被选入义学书院。林文远见朝廷并非要断绝士族之路，而是要与士族共治天下，便逐渐放下戒心，转而支持义学。
赵烈趁势而上，命人在福建设立“义学义田”，由地方士绅捐田，收益用于义学运作，既减轻朝廷负担，又让士绅感受到新政带来的利益。
“新政非为夺权，而是为共治。”赵烈在福建府衙中对士绅们说道，“若士绅愿助，义学便是你们的助力；若士绅阻之，义学亦不会因此而止。”
此言一出，福建士绅多有动容，纷纷表态支持义学。
江南、江西、安徽、福建四地义学推广渐入佳境，朱承志却并未松懈。他知道，真正的挑战才刚刚开始。
“义学虽已立，但若无制度保障，终难长久。”朱承志在一次内部会议上说道，“我们必须设立‘义学法’，将义学制度化、法律化，使其成为大明根本制度之一。”
王守仁道：“属下以为，可仿照《国子监条例》，制定《义学条例》，明确义学设立、管理、教师任免、学生选拔等制度。”
赵烈补充道：“同时，应设立‘义学御史’，由都察院直接管辖，监督各地义学运行，防止腐败与士绅干预。”
朱承志点头：“此事我已奏请朝廷，朱瞻基殿下亦表示支持。若能通过，义学便可真正成为大明吏治改革的基石。”
数日后，朱瞻基在朝会上正式提出《义学条例》草案，并请求朱棣批准。
“义学乃新政之根基，若无制度保障，终难长久。”朱瞻基在朝会上说道，“臣请陛下恩准，设立《义学条例》，将义学制度化、法律化，使其成为大明根本制度之一。”
朱棣沉思片刻，缓缓道：“朕允你所请，但须慎之又慎，不可操之过急。”
朱瞻基躬身行礼：“臣谨遵圣命。”
《义学条例》正式颁布后，义学制度得以稳固。各地义学开始统一管理，教师有编制，学生有出路，士绅有利益，朝廷有人才。
风起江南，变革悄然继续。
朱承志站在杭州义学书院的高台上，望着远方的学子们，心中感慨万千。
“莲未凋，灯未灭。”他轻声念道。
他知道，这条通往大明未来的路，才刚刚开始。而他，将与万千学子一同，踏步前行。