第16章 不要为了学习而学习

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对这个青蛙真的十分痴迷,每次路上遇到都得合个影啥的哈哈哈!!”
    “你先抱着这个去幼儿园,我下午下班直接去幼儿园找你。别弄丢了,完了还得还回来,记得了不?”
    “诶呀知道了,谁偷这个啊。”子凡撅着小嘴,一脸不屑。
    “我不怕人偷,我怕你自己弄丢找不到了!!”
    弹幕一阵爆笑......
    安全将萌萌送去幼儿园的蒋泽又马不停蹄驶向学校。
    “同学们都到了吧?各班学委点一下名,咱们准备上课。”
    走上讲台的蒋泽俨然一副有经验的老教师的样子。
    摄影大哥在教室的最后一排找了一个空位坐了下来。
    弹幕“原来好学校上课也有这么多人睡觉!”
    “应该是不太重要的水课吧。这种课一般都没有人听。”
    “我可能有病,逃课躺在宿舍床上用综艺节目听水课【狗头】”
    “哈哈哈哈,看来任何老师都逃不过学生的背叛课堂!”
    演播厅的王美专家调整了一下坐姿,双手抱胸开口道。
    “看着眼前这些上课玩手机,看闲书,睡觉的学生,我感到很悲哀。第一是这样的行为一点都不尊重在讲台讲课的老师。
    其次,大好青春年华,这么好的学习环境,做什么不好?既然来了大学,坐在了这个教室里,就应该好好听课。
    花着父母给的生活费,坐在这里滥竽充数,对得起父母辛辛苦苦赚的那点钱,对得起自己吗??
    现在不好好学习,以后的下场就是李江那样,毕业都找不到工作,游手好闲无所事事!
    实在可悲!!!”
    “陆老师,你怎么看呢?”王美回头,向坐在一边的陆景发问。
    “王老师说的有道理,这种现象并非个例。据我了解,普遍的大学生都会在不太重要的课堂上开小差,做自己的事。
    我觉得造成这样现象的主要原因之一是,大学和初中高中的差异性。初高中的学生和老师们都有着同一个目标,就是升学。
    为了这个目标老师与学生一起努力相互促进,因此师生间配合密切,步调一致。
    但到了大学,不光是学生与老师之间之前存在的共同目标没有了或者说模糊了,老师忙着搞科研,教评,发论文等等,教学只是他工作的一小部分。
    而且每个学生对下一步或未来的计划打算也都不一样了,有的学生四年后打算就业,有的学生打算考研,还有的打算出国。
    就导致给人一种,这个教室里的每一个人,都在各干各的。
    我觉得只要是对自己的目标心中有数,并在努力朝着这个方向前进的,那就是值得肯定的。
    最可怕的是浑浑噩噩,看别人逃课自己也逃课,看别人玩手机,自己也玩,最终都不知道自己想要的是什么。”
    听到这里,一直保持中立态度的主持人季哥忍不住鼓起掌来。
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