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磊说，“但我们可以让他们的故事，不被风带走。”
他带来了一种特殊的苔藓拓印纸，这是一种可以在极端寒冷与潮湿环境中拓印图案的材料。他教孩子们如何在地面上画出图案后，用纸轻轻按压，将图案拓印下来。
“这样，他们的故事，就能被保存。”他说。
孩子们兴奋地尝试，卡卢克用苔藓与雪水画出了一片极光，然后用拓印纸将它复制下来。他将纸递给林磊，眼中闪烁着光芒：“我可以把它带回家吗？”
“当然。”林磊微笑着点头，“你可以把它挂在屋子里的墙上，让你的家人看到你的故事。”
几天后，一场小型展览在村落中央的庭院中举行。孩子们的画作被一一展示，有的描绘了极光的舞姿，有的记录了苔原的轮廓，还有的，是他们心中的梦想。
“我想成为一名苔藓的画家。”一个女孩在纸上写道，“我想让世界听到冰雪的梦。”
林磊看着她的作品，心中涌起一股强烈的使命感。他知道，他们所做的，不只是保存画作，而是在帮助这些孩子，将他们的声音传递到更远的地方。
展览结束后，林磊和方宇将这些作品通过卫星网络传送到世界各地的“心灵画语”合作机构。他们的目标，是让这些画，出现在国际儿童艺术展上。
“他们的画，不该只属于这片土地。”林磊说，“它们属于整个世界。”
风从加拿大吹来，带着苔藓与雪水的气息，也带着孩子们的梦想，飘向远方。
林磊站在庭院中，望着那片辽阔的苔原与冰原，心中充满希望。
“下一个孩子，会在哪里？”他轻声问。
方宇看着远方，嘴角浮现一抹笑意：“无论哪里，我们都会找到他们。”
他们的旅程，仍在继续。而他们的画笔，也永远不会停下。
飞机离开加拿大时，天空已被夕阳染成深浅不一的蓝白色，仿佛整片苔原的梦境与风都被风吹上了天际。林磊靠在窗边，望着下方逐渐远去的冰原与苔藓小屋，心中仍回荡着孩子们用冰雪的梦讲述的故事。
“心灵画语”团队的下一站，是格陵兰。那里的孩子，用海冰、雪水与极光作画，他们的画作在冰川、冰盖、古老的因纽特石屋与极夜中诞生，带着风雪的低语与光的回响。
“这次的航班要飞越整个北大西洋。”方宇查看着行程表，“预计飞行时间超过九小时，中途不会停留。”
“时间不短。”林磊笑了笑，“不过比起加拿大的苔藓与雪水，我倒是更期待格陵兰的海冰与雪水。”
两人登上飞机，舱内依旧空旷，只有零星几个乘客。飞机起飞后，林磊靠在窗边，脑海中浮现出格陵兰的画面：海冰在纸上旋转，雪水在指尖凝结，孩子们在冰盖边缘用海冰与雪水作画，画出极光的轮廓，画出冰原的舞姿，画出他们从未见过的信仰之歌。
他们的画笔，从未停下。
飞机穿越云层，进入夜空。林磊在颠簸中渐渐入睡，梦中，他看见了格陵兰的孩子们，他们赤脚奔跑在冰原之间，用海冰与雪水作画，画出极光的轮廓，画出冰原的舞姿，画出他们从未见过的信仰之歌。
他们的画笔，从未停下。
飞机降落在凯克卡维克机场时，清晨的阳光透过稀薄的云层洒落在跑道上，空气中弥漫着寒冷的空气与海冰的气息。林磊和方宇走出机舱，迎面扑来的是凛冽的风与冰原的余韵。
一位身着传统因纽特服饰的年轻女子走上前来，她是当地的文化联络员，名叫伊皮拉。她的中文带着浓重的北极口音：“欢迎来到冰盖与极光之国。这里的每一滴墨，都藏着风雪的梦。”
“听起来很神秘。”林磊笑着伸出手与她握手，“你们的孩子，真的能用海冰与雪水作画？”
“当然。”伊皮拉点头，“他们的画，会在极光中低语。”
他们乘坐一辆改装过的雪地车，沿着蜿蜒的小路驶向村落。一路上，道路两旁是广袤的冰盖与冰原，空气中弥漫着海冰的气息与极光的余光，偶尔还能看到身穿传统服饰的孩子在冰湖边用海冰与雪水作画。
几个小时后，他们抵达了村落。村庄依冰盖而建，由石块、雪块与海冰搭建的房屋错落有致，屋前是用海冰、雪水与极光装饰的小院，空气中弥漫着寒冷的气息与风雪的梦。
十几个孩子围坐在庭院中央，赤着脚，脸上涂抹着天然矿物颜料与海冰粉，眼神中透着好奇与敬畏。
“这是我们的画室。”一个名叫图阿克的小男孩指着地面说。
林磊蹲下身，仔细观察地上的痕迹。那里有用海冰勾勒出的极光图案，有用雪水拼贴出的冰原轮廓，还有用极光与海冰排列出的图腾形状。
“你们用什么作画？”他问。
“海冰、雪水、极光。”图阿克回答，“还有风雪的梦。”
他拿起一片海冰，在