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再次清场，站在远处的沈明月他们只能看见河上飘了一阵烟雾，玄竹缓缓从河岸走出。
“可以施工了。”
众人瞪大了眼睛，对这种情况震惊不已，等玄竹说完，果不其然桩子能下进去了，整整二十八个施工小组施工都格外的顺利。
沈明月他们也被分配了各自的任务，南方特别潮热，小姑娘们没干多久就想着到暗地里躲凉，背地里还嘀咕他们是来画设计图的，又不是来干活的。
只有沈明月一个人在工地来往，跟工人们交流这处设计改如何建造。
程思瑶和陆言修在公益事业上的步伐从未停止，而每一次新的尝试都像是在荆棘丛中开辟出一条崭新的道路。开发在线教育平台的想法一经提出，便迅速成为他们接下来的重点工作。然而，这个计划并非一帆风顺。
程思瑶开始着手联系技术团队，寻找能够帮助他们搭建在线教育平台的合作伙伴。她通过朋友介绍认识了一家专注于教育科技的初创公司，这家公司虽然规模不大，但拥有强大的研发能力和对教育行业的深刻理解。程思瑶与这家公司的创始人进行了一次深入的会谈，双方很快就达成了初步的合作意向。然而，当程思瑶将这一消息告诉陆言修时，他却显得有些担忧。
“瑶瑶，我支持你的想法，但你有没有想过，我们可能会面临巨大的资金压力？这个平台不仅需要前期的研发投入，还需要后期的维护和技术升级。”陆言修眉头紧锁，声音里带着一丝忧虑，“而且，我们还要考虑如何让更多偏远地区的学生能够使用这个平台。”
程思瑶听后微微一笑，握住他的手说道：“亲爱的，我知道这会很难，但我相信我们一定可以找到解决办法。我们可以先从小范围试点做起，逐步完善平台功能。至于资金问题，我已经联系了几家愿意支持我们的企业，他们会提供一部分赞助。此外，我们还可以申请政府的专项教育基金。”
陆言修点了点头，眼神中多了一份信任和支持。“那好吧，我们一起努力。不过，你一定要注意身体，不要让自己太累。”
于是，程思瑶和陆言修再次分工合作。程思瑶负责协调技术团队的工作，确保平台的开发进度；而陆言修则四处奔波，为项目争取更多的资源和资金支持。经过几个月的努力，一个名为“智慧课堂”的在线教育平台终于初具雏形。
平台上线的第一天，程思瑶邀请了几个山区学校的师生代表来到城市中心的一间会议室，亲自向他们展示平台的功能。屏幕上呈现出丰富多彩的课程内容，从基础学科到艺术、科学实验应有尽有。孩子们兴奋地围在电脑前，用手指点触屏幕，探索着这些对他们来说完全陌生的知识世界。
一位来自山区的小女孩小心翼翼地举手问道：“程老师，如果我家没有网络，还能用这个平台学习吗？”程思瑶听后立即回答道：“不用担心，我们会为你们提供离线版的学习资料，并且定期更新内容。同时，我们也在积极协调相关部门，争取早日实现乡村地区的网络覆盖。”
小女孩脸上露出了灿烂的笑容，周围的同学们也纷纷鼓掌表示赞同。这一刻，程思瑶感到所有的付出都是值得的。
然而，就在平台运行顺利的时候，一个新的挑战悄然降临。由于平台用户数量激增，服务器承载能力不足，导致系统频繁崩溃。许多学生反映无法正常登录，甚至已经下载好的课程视频也无法播放。面对突如其来的技术故障，程思瑶倍感压力。
她连夜召集技术团队开会，要求尽快查明原因并解决问题。与此同时，她还亲自撰写了一封致歉信，发送给所有受影响的用户，承诺会在最短时间内恢复平台正常运作。陆言修得知情况后，主动承担起对外沟通的责任，他通过媒体向公众解释当前遇到的问题，并呼吁大家给予耐心和支持。
经过连续三天三夜的奋战，技术团队终于找到了问题根源??原来是早期设计时低估了用户增长速度，导致服务器容量严重不足。随后，他们紧急采购了一批高性能服务器，并优化了数据传输算法，使得平台性能大幅提升。
当一切恢复正常后，程思瑶长舒了一口气，但她并没有因此放松警惕。她意识到，随着项目的不断扩展，类似的问题还会出现。于是，她决定建立一套完善的应急预案机制，包括定期检查硬件设备、提前预测流量高峰以及培训更多技术人员等措施。
与此同时，陆言修也没有闲着。他开始策划一场更大规模的公益活动，旨在进一步扩大“智慧课堂”平台的影响范围。他联系了多家知名企业和媒体机构，共同发起了一场名为“点亮未来”的全国性宣传活动。活动期间，他们组织了一系列线上直播讲座，邀请各行各业的专家与学生们互动交流，分享他们的成长经历和专业见解。
其中一次直播活动中，一位航天工程师讲述了自己小时候如何克服困难追逐梦想的