第50章 接触

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    一如上个世界一般,艺月在死后,静静坐在精神世界,盘坐在水面之上,此时手中翻阅着一本相册,里面凝聚着他和夜袭等人相处的回忆,离别总是伤感,所以把记忆截下,化作相册封存。
    翻到最后,相册末尾,是一张夜袭全体成员合照,他们都肆意的笑着,笑国家开始安定,生活不再困苦,笑着和平的到来。
    决战前,他给黑瞳种下暗示,并留下自己的家当,她在自己死后会平平淡淡的生活,作为普通女孩成家立业,生老病死。曾经相处的日子,就让它在漫长的时间中,浓墨化入海洋,渐淡淡。
    砰,合上相册,将其沉入水底,随着相册没入深处,精神世界也开始失去光明,直到陷入黑暗,该回去了。
    …
    再次睁开眼,艺月已回到咒回世界的异空间之中,“呜呜。”缩小体型的沃夫下巴贴在艺月大腿,眯着双眼,它也回来了。右手撸着沃夫狼头,左手提起身边的混世,打量着,外形和在赤瞳世界时,没什么两样,能力的话…
    艺月起身,去拿雪影。
    锵~
    分别拔出两把利刃,相互靠近。
    在混世将要碰到雪影之际,艺月停止动作。
    混世的能力是吞食金属吗?艺月这样判断,走出异空间找到一个家用电器,混世不吃。
    只吃成型金属块,艺月只能这么暂定,他只有爷爷留下的雪影刀,这个不能给混世吞吃。
    随即盘坐在地,低头看着腿上的沃夫,他外表更为神骏,“你呢?感觉怎样?”
    “嗷嗷。(术式没变化,咒力没变化。)”沃夫闭着眼,享受着艺月大手抚摸。
    闭眼感受,异空间面积多出四块足球场,没有其他特性,艺月转身离开异空间——快开学了。
    开学仪式,艺月越过门口的欢迎牌匾,没有照相,他在知道爷爷已经转生后,就不会做留下纪念物然后烧掉的举动。
    新生入学,在礼堂中集合。
    校长带着学校老师在台上侃侃而谈,“…好了,我要说的就是这些,接下来请优秀新生-水月艺月同学上台演讲。”
    座椅上的艺月听到点名,站起身来,周围的同学基本认识他,不认识的人也会向周围的人打听。
    走上礼台,校长老师等人在艺月走过时,下意识垂首,仿佛看到什么大人物。
    “这…”
    恍然发现自己做了什么的校长等人,面面相觑,随后看着艺月的背影,身姿挺拔,气质雍容中隐藏一丝暴虐。
    艺月注意到校长等人的注视,没在意,刚从异世界回来,气质没调整过来很正常。扫视一圈,台下之人尽皆移开视线,连窃窃私语都停下,下意识坐直身体。
    “很高兴与诸君同窗…”语气平静,甚至有些冰凉,没听出有什么高兴之处,更多是例行公事。
    讲完话后,也没鞠躬,就这么走下台来,众人只觉理所当然。
    就这么,艺月的初中生活开始了。
    新学级和小学时一样,在课堂上自顾自看医书,做笔记。老师也没管,已经有数位老师被艺月课下指出教学错误。
    …
    人类的负面情绪散发,集合起来,就会孕育咒灵。汇聚的负面情绪越多,孕育而出的咒灵就越强。
    所以医院、学校、公司大楼这种容易聚集负面情绪的地方,也越容易产生强大咒灵,造成事故。
    应对措施,就是在这些地方放置强大的咒物——所谓咒物,就是带有咒力的物品,由咒术师尸体演化而成,和咒术师一样,根据危险程度划分等级。
    目的是用比弱小咒灵更邪恶的咒物,吓退或者震慑其他咒灵。
    简单来说就是辟邪。
    艺月现在就读的初中,连带学生和工作人员大概有四百人,算是规模较大的学校,所以藏有厉害的咒物。
    对沃夫没用,它怎么说也是特级咒灵,学校里学生的负面情绪就成为它的食物。
    初中的学生们都处于青春期,由于身体逐渐向成熟发育,心理活动强烈,更容易产生负面情绪。身体突然急速发育、告白失败、考试失败、打架斗殴、被孤立被嘲讽、被老师批评、升学压力等因素,会让这些更容易激动的孩子们不甘、后悔、耻辱、憎恨、害怕。
    所以,沃夫吃的很开心,在进入校园的那一刻,所有弱小咒灵都被沃夫派分裂体一扫而空,蚊子再小也是肉,接着开始吸收所有负面情绪。
    在普通人的视角,咒灵消失后的表现为,身体忽然轻松、奇怪的视线消失等。没有咒力的人看不见咒灵,可以感觉到它们带来的不适,可以被咒灵伤害。
    总结来说呢,沃夫有了食物,学校里的人身心轻松,可喜可贺。
    …
    艺月最近在忙着复写从赤瞳世界得到的炼金术知识,好记性不如烂笔头,时间长了他一定会忘,当然,复写过程是在异空间进行的,他没
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