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一，江南漕运把总戚景通在不安中等来了儿子的诞生，虽说出生时间是在子时，但等戚老爹忙完妇产科工作时，天已经亮了。
东方破晓，太阳初起，阳光射透云层，耀眼的光辉映照着世间万物。戚景通放下了手中的尿布，看着窗外阴霾尽去，光照万里的一幕，给自己的儿子取下了名字：
“就叫他继光吧。”
在日本的战史书籍中，有一个用来形容战争结局的词语，使用频率极高，那就是玉碎。
但这里所谓的玉碎，并没有我们所想的那样豪壮，因为根据日本人的习惯，只要死在战场上，无论你是战死、病死、饿死，还是逃跑时不幸摔死，统统都叫玉碎。
比如当年孙立人在缅甸大败日军，活埋上千名日本兵，日本国内的相关标题就是“大日本帝国缅甸皇军英勇玉碎”——虽然一点也不英勇。
如果把这个概念套用到戚继光的身上，那他的外号就应该叫粉碎机，因为根据统计，在那几年，但凡遇上他的日本倭寇，玉碎率一般都在百分之八十以上。
自嘉靖三十八年（1559）至嘉靖四十五年（1566），戚继光历十三战，每战横扫敌军，几近全歼，最大伤亡仅六十九人，敌我伤亡平均比例为30：1，空前绝后，彪炳史册。
戚继光，这个名字将成为倭寇们最可怕的噩梦。
自古以来，爵位可以世袭，但天才是不世出的。作为天才的父亲，戚景通实在是个能力很一般的人，但他也有着两个不可多得的优点：老实、肯干。
所以，虽然他没有什么特殊的才能，官运却也不错，从登州指挥佥事升任大宁都指挥使，最后还荣调进京，担任神机营副将，成为明军中的高级将领。
一般说来，老爹是高干，家里自然差不了。然而，戚继光却是个例外，从小他的生活条件就很一般，这都要归功于他的父亲。
戚景通是个老实人，而且为人正直，从不搞灰色收入，曾几次主动上交工作对象送来的红包，屡次获得上级表扬，几十年如一日，只靠工资过日子。而在明代，这种行为的唯一结果就是清贫。
但戚景通并不以为意，相反，他还反复教导儿子要学习自己的好榜样，要为官清廉，建功立业。
事实证明，戚继光成功地达到了父亲的要求——仅限于第二点。
和众多读书人一样，戚继光自幼苦读诗书。由于他家境一般，且衣着朴素，许多富家子弟都瞧不起他。
然而，在他读到十岁的时候，突然有一天，教书先生走进学堂，没有讲课，而是郑重其事地告诉所有同学，从今以后，和戚继光同学玩耍的时候要千万当心，不要有危险动作，如果有个三长两短，是会有大麻烦的。因为戚同学已经是四品将军了。
戚继光出生的时候，戚景通已经五十多岁了，到了嘉靖十七年，他估摸着自己年纪大了，就退休回了家。按照朝廷规定和个人意愿，他的职位将由十岁的戚继光继承，虽说手续还没有办，但戚继光已经是名义上的将军了。
一般人读几十年书，考中个进士，最多也就混个六品、七品官，还要苦巴巴熬资历。而戚继光同学年仅十岁，已然官居四品。所谓的高干子弟就是这样炼成的。
但这对于戚继光来说，并不是一件好事，很快，一个难题就将摆在他的面前。
因为根据朝廷规定，像戚继光这样的中高级别干部，出门必须要坐马车，可是戚继光家条件有限，买不起车，坐11路车又太丢面子，无奈之下，只好改成家里蹲了。
于是十岁的戚将军被迫辍学，待在家里苦读。此时，一位老师听说了这件事，便主动表示愿意上门教戚继光读书。
戚继光自然十分高兴，却又担心收费问题。那年头，请个家庭教师比买辆车也便宜不了多少。
但是过了很久，这位老师却从没有提过钱的事情，每天自费来往，教完走人，连饭都不吃。
戚继光十分纳闷，也感到非常愧疚。一天，他花了点钱，准备了非常丰盛的饭菜，想请老师吃顿饭。
然而，他想不到的是，老师看见满桌饭菜，竟然勃然大怒，不但不吃，还大声训斥道：
“你家境清贫，却如此奢费，难道我到你这里是为了吃饭吗？”
戚继光一语不发，立刻撤走了饭菜，老师的面孔才好看了些。他语重心长地对戚继光说道：
“你虽是世袭将军，却如此勤奋好学，实在难得。我上门教你，只愿你日后坚持不懈，早日成才，报效国家，便已不负我所望了。”
面对这位无私的导师，戚继光无言以对，只能眼含泪水，郑重地向老师行礼。
日子依然继续着，家境依然清贫，老师依然来访，依然分文不收，而戚继光也依然苦读不辍。但改变在不知不觉中发生着。
清苦却坚持操守，严谨而不计得失。从父亲和老师那里，戚继光确立了他一生的处世准则——以天下为己任，岂计个人荣辱！
参考消息
无后为大
据说戚继光的父亲戚景通不是戚继光的爷爷亲生的，而是从他爷爷的堂兄弟那里过继来的，以便戚家的世袭职位有人继承。待到戚景通五十多岁时，戚继光才出生，是真正的老来得子。由于家族中连续两辈都出现过后嗣的继承危机，也使得戚继光特别在意自己何时能抱上儿子的问题。
于是，在不久后的一个夜晚，秉烛苦读之时，少年戚继光挥笔写下了一首千古名作，以及他一生的理想：
小筑暂高枕，忧时旧有盟。
呼樽来揖客，挥麈坐谈兵。
云护牙签满，星含宝剑横。
封侯非我意，但愿海波平。
在此后的四十年中，他一直虔诚地坚持着这个伟大的信念。
参考消息
戚继光的老师
这位免费的家庭教师叫梁，是当时一位有名的才子，富有治世之才，风度举止也为人称道。不知怎的，却屡次乡试不中。起初他为了维持生计，办了一家私塾，戚继光就是学生之一。戚继光被迫回家后，为了让这个好学勤勉的孩子能够继续读书，梁不但主动提出上门授课，而且风里来雨里去，坚持兼顾着戚继光和私塾里的其他孩子。戚继光为官之后，梁也因品学和德行优秀被选为贡生，任沧州儒学训导，看来好人还是有好报。