第一千一百二十八章 教学相长

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韬抿着嘴不说话,徐良已经劝过他无数次了。</P>
    但有才华的人往往都有些固执。</P>
    尤其是年轻人。</P>
    不过好歹是自己大老板,他也不可能直接就拒绝了。</P>
    “做一个评估吧,如果多旋翼真的更好用,那就选择多旋翼。”</P>
    徐良点点头,没有多说什么。</P>
    自己答应过对方不干涉大疆的管理和研发。</P>
    现在对方让步,自己也不能过于逼迫。</P>
    李泽湘对今天的这场讨论十分满意,直接扫清了他心中无数的疑虑,也扫除了他加入大疆后的迷茫。</P>
    三人你一言我一语,又聊了半个多小时,初步敲定了大疆接下来的发展战略。</P>
    “公司的事情就这么定了,但现在还有一件非常关键的事。”</P>
    徐良继续道。</P>
    “人才培养。”</P>
    “现在国内还没有无人机这个专业,我们需要的人才都需要招聘过来自己培养。</P>
    一是浪费时间。</P>
    二是不利于无人机市场的发展。</P>
    一枝独放不是春,百花齐放春满园。”</P>
    李泽湘略作思索后,“您的意思是跟大学展开合作?”</P>
    “不错。”</P>
    “但大疆现在只是一家初创公司,影响力有限,恐怕没有学校愿意跟我们合作。</P>
    而且就算是对方愿意合作,也没有合适的老师。”</P>
    现在无人机供应链市场是一片荒漠,无人机教学也很令人头大,国内眼下就没这个专业,自然也就没有专业的老师。</P>
    “学校的问题很简单。现在国内有很多私人大学,我计划收购一所。”</P>
    “至于师资,我打算聘请几名退役空军机师来担任教师。”</P>
    王韬眼珠子都瞪圆了。</P>
    “这能行吗?机型都不一样,空军的可都是大家伙。”</P>
    徐良苦笑,眼下大家都是摸着石头过河,没办法的事。</P>
    前世无人机赛道变火热后,上百家高校集体大规模开设无人机专业,但都面临同样的一个难题——师资力量薄弱。</P>
    新行业刚刚诞生就是这样,什么都缺,等发展一段时间又会人才过剩,开始疯狂内卷。</P>
    李泽湘:“徐总,恕我直言。</P>
    聘请退役空军当老师不太合适,聘请几个机器人领域的老师显然更好。</P>
    无人机说是飞机,其实就是一个会飞的机器人。”</P>
    徐良思索片刻后:“无人机无疑是航空、电子、机械多个学科交叉的成果。</P>
    我们可以邀请航空、电子、机械等多个教授联合授课。</P>
    大疆也可以加入进来。</P>
    让这些学生边学习边实践。</P>
    等他们毕业,可以直接无缝衔接进入大疆,一举两得。”</P>
    李泽湘:“您的计划确实不错,不过多学科交叉,对学生的素质要求太高了。</P>
    私人大学恐怕很难吸引到这种高质量的生源。”</P>
    徐良笑道:“生源质量差,也要看具体情况。”</P>
    “像齐鲁、豫省、苏省这些省份,普通二本学生的底色就不比那些内陆一本学生差。”</P>
    “而且很多学生都存在偏科问题。</P>
    一些数学、物理和化学成绩出色的学生,却因为英语拖累,本来可以去985,结果连211都去不了。”</P>
    “无人机研发主要是理工科,我们可以从那些高考大省,吸引这些理工科成绩优秀的学生。我相信以他们的聪明才智,肯定能满足我们的要求。”</P>
    “而且,一开始我们也不需要开设侧重理论和研发的专业,先开一些应用型专业,比如无人机操控、无人机维修等等。</P>
    等知名度打开了,有了一定的积累,再涉及理论也不迟。”</P&g
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