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供了重要的参照系。
……
接下来,表本1班的同学将曹禺、老舍、田汉、莎士比亚、契科夫、布莱希特等雕像一一亮相,既普及了戏剧知识,又当堂展示了静态人物扮演。
课间休息10分钟后,来到表演课的正菜部分,刚才观察雕像只是饭前甜点。
“同学们,接下来做一个小游戏,就是大家选取生活中一种动物,然后想象自己就是这只动物,将其活灵活现地扮演出来。
每个人必须当众上来演示一遍,撞题材是允许的啊,正好对比一下。
上台表演前在小纸条上写上答案,演完后让大家来猜,猜对有奖励。”
郝老师笑眯眯公布了游戏规则,表演是一种实践远远大于理论的专业,因此上课都是寓教于乐之中,理论教学暂时未开始。
“按学号顺序开始吧,这次先从头开始顺序,下次倒序,再下次可能是随机点名,所以大家进了这间教室就要做好随时上台的准备。”
周逸又是第一个上台,所幸老师给了3分钟的准备时间。
他长吐一口气后,暗自做好腹稿,将写好的小纸条交给了老师。
在被全班25名同学围观状态下,只见他将预先解下的皮带放在腰椎骨位置,双手双脚趴在地上,很明显皮带就是长长的尾巴。
只见“它”的头高高仰起,环绕四周后飞快地伸出舌头朝空气一吐一吸,然后吧唧吧唧嘴巴像是吃下了什么美味。
紧接着抬头观看天空,“它”像是感受阳光的位置,四肢飞快地爬行来到一处向阳的地方,往上用力攀爬到一块石头上然后眯着眼睛晒太阳,时不时用自己的右脚扒一扒自己的腹部。
大约十秒钟后,突然“它”被什么东西踩住,左右挣扎一番发现无法挣脱,紧急状态下将“尾巴”断开,成功迅速地爬行逃走了。
至此,周逸的动物表演持续2分钟时间正式结束。
“啪啪——”
同学们对周逸的表演报以热烈掌声。
沈艺瑾难以想象自己心目中的帅哥,竟然毫不顾忌脸面,直接变成了一只彻彻底底的爬行动物。
尤其“它”晒着太阳,还到处用眼神偷瞄四处的场景,不时用脚扒肚子,真是显得非常猥琐。
但正是如此强烈对比之下,才会让人感觉到周逸的表演可贵。
“好了,非常好,班长给大家开了一个好头。帅哥就算变成动物,依旧是动物界的帅哥。虽然从我们人类眼光看,动作是变丑了点,但人家同类眼中可是帅呆了。”
郝老师真心觉得周逸开了一个好头,连班长都如此豁出去不顾脸面,其他同学便能有样学样了。
“来,让我们来猜一猜班长扮演的是什么动物?举手发言,答对有奖励。好,这位同学你来说一说?”
“我觉得是壁虎,只要是它断了尾巴逃走的画面很是形象。”
第一个举手是走港澳台侨途径的女生,叫霍晓婷,她的普通话算标准,但依旧带有一点点港味。
沈艺瑾一开始也觉得是壁虎,但看到“它”还大摇大摆晒太阳,又觉得不像,因为壁虎并不喜欢强光,喜欢待在通风阴凉的地方。
难道是蜥蜴吗?
“不是壁虎!这位男同学,你来回答?”
回答错误,郝老师点名第二位举手的男同学方家豪来回答。
“应该叫‘狗婆蛇’,也叫四脚蛇,我小时候亲手抓过它。”
看到周逸同步举起大拇指,方家豪一脸自豪地以OK手势回应。
沈艺瑾一脸茫然地听到“狗婆蛇”的名词,她发现班上许多同学和其一样表情后,心里好过一些。
“回答正确,我扮演的就是在我们家乡农村常见的‘狗婆蛇’,俗称四脚蛇,它的学名叫中华石龙子。
这种动物很喜欢晒太阳,我小时候也亲手抓过它,所以对其很熟悉。
本想给大家出个难题,没想到表本1班真是英才汇聚能人辈出,难不住大家。”
周逸向大家做了一个承认的手势以示认输。
“问渠那得清如许,唯有源头活水来。所以我们在日常生活中要注意观察,积累素材,不断刷新大脑的知识库。
要是你没见过,自然也就无法饰演它。接下来我们继续,许冰卿同学,准备好了吗?”
老师示意游戏继续,同时奖励给方家豪一颗棒棒糖。
许冰卿演了一只鸽子,第三位沈艺瑾扮了猫……
其中出错率最高竟然是周逸的皮带,大家都纷纷借用他的现成道具,用在各种各样表演之中。
很快,日常生活之中所见到的动物都被同学们表演完毕,得益于周逸开的好头,大家都很放得开。尤其扮演狗狗的同学还当众示范了对着电线杆撒尿的操作,直接乐翻了全场。
“同学们,咱们这节表演课主题是‘解放天性’,注意这不是字面意思