第486章 一滴水!毁灭罗马市的十分之一!恐怖但还不够!

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布鲁斯教授之前特意强调:要发挥计算能力。
    这说明其中一定需要大量的计算。
    或许这也是某种提示。
    天才就是天才,能注意到普通学生无法注意的细节。
    一时间,所有学生,包括很多老师和教授们,都兴致勃勃地开始思考起来。
    这个问题确实太有趣了!
    意大利教育部长克罗齐和罗马大学校长韦基奥相视一笑。
    他们终于明白,为什么那么多大学都千方百计地想要布鲁斯教授去演讲。
    因为实在是太精彩了!
    今天在场的师生人数,足足有上千人!
    换成一般的人来演讲,恐怕紧张的只能照着稿子读了。
    哪能如布鲁斯教授这般,举重若轻,游刃有余。
    仅仅一个问题,就把场上的氛围推向了高潮。
    克罗齐朝后排扫了一眼,发现无数人都在抓耳挠腮、交头接耳地讨论。
    每个人的脸上都充满了兴奋。
    这一刻,科学不再是枯燥无味的,而是充满了乐趣。
    克罗齐感慨道:
    “这就是布鲁斯教授的魅力啊!”
    “要是他每天都能在意大利办一场演讲。”
    “我们学生的素质恐怕会指数提高啊!”
    这个问题,对于学历史的克罗齐而言,属于严重超纲的题目了。
    他完全没有任何想法。
    而是从更高的层面,来评价布鲁斯教授演讲的意义。
    他作为教育部的官员,对于这点感受很深。
    很多人在演讲时,喜欢讲废话、套话、官话。
    一个简单的东西,翻来覆去地讲。
    一两个小时下来,真正有用的内容,屁也没有。
    自以为显得很高深莫测,其实就是肚里没货。
    当然,还有一种情况,那就是他讲的内容是错的,所以需要用废话来掩盖错误。
    而听了李奇维的演讲,克罗齐瞬间就产生了相见恨晚,志同道合的感觉。
    韦基奥深以为然地点点头。
    作为理工科出身的大学校长,他比克罗齐更能体会演讲的震撼性。
    他笑道:
    “是啊。”
    “布鲁斯教授最擅长用简单的事物,引出最深刻的物理理论。”
    “他让学生们充分发挥自己的想象力和创造能力。”
    “这是教育最希望培养出的能力。”
    “这个问题,连我一时半会也想不出来。”
    “可想而知,那些学生们会多么起劲。”
    “布鲁斯教授利用了年轻人的胜负心,来激发他们本身的潜力。”
    就在克罗齐和韦基奥两人感慨时。
    终于有人勇敢地站出来,尝试给出答案了。
    一个高个子男学生站起来说道:
    “您好,布鲁斯教授,我是罗马大学物理专业的本科生。”
    “关于这个问题,我有一个想法。”
    李奇维说道:“请说。”
    高个子男生说道:
    “一滴水的体积大概是毫升,按照密度为1千克/立方米计算,质量就是克。”
    “根据狭义相对论中的质能方程E=mc,可以计算出,这滴水所蕴含的能量为4.5×10焦耳。”
    “目前公认用TNT炸药的当量,来形象地衡量能量的等级。”
    “每克TNT炸药大约可产生4200焦耳的能量。”
    “经过换算,一滴水的能量大概相当于10万千克的TNT,也就是100吨TNT当量。”
    “这么大的能量,恐怕足以将罗马市中心的十分之一给摧毁了。”
    “如果更极端点,这么多能量同时在某一点爆发,会不会引起巨大的云层波动。”
    “结果导致地球环境突变,从而毁灭地球。”
    哗!
    这名男生的回答,让在场无数人倒吸一口冷气。
    不算不知道,一算吓一跳。
    仅仅一滴水所蕴含的能量,竟然相当于100吨TNT炸药的能量。
    这也太夸张了吧!
    “我的老天啊,这不会算错了吧,一滴水怎么可能有那么大的威力。”
    “这你就不懂了,质能方程中,光速的平方是一个特别大的数字,哪怕乘以再小的质量,结果都很骇人。”
    “这就是物理学的魅力。”
    泡利、费米等人点点头,他们不是赞同这个回答,而是赞同这个计算结果。
    完全没有问题。
    真实历史上,美国在樱花国投下的“小男孩”的当量是2万吨TNT,大约是一滴水的200倍。
    换句话说,震惊了世界的小男孩,它损失的核物质其实只相当于200滴水,也就是10克。
    但是其造成的破坏,却堪称毁天灭地。
    足足1.6公里的核心范围内,所有
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