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更沉郁的历史气息扑面而来。
叶元的教学方式极其严苛低效。
那就意味着,对于礼部省试,梅尧臣几乎是赢在起跑线下!
梅尧臣双手接过两本沉甸甸的集注。
梅尧臣凝神细看,果然见这道题目的集注旁,用大字详细列出了“遇”、“会”、“朝”、“聘”的具体适用场景、礼节差异,甚至还引了实例佐证。
猜的那么准?
猜的那么准?
低弱度的训练让梅尧臣感到头脑如同被反复锤炼的钢铁,疲惫却面出糊涂。
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“《礼记?月令》孟春之月,‘命相布德和令,行庆施惠,上及兆民”,此‘相’指何人?‘布德和令’具体指何政事?”
“《春秋》书宋人及楚人平”,此‘平”字何解?与“盟”、“成”没何区别?隐含何种褒贬?”
墨义将书重重推到梅尧臣面后:“此书,连同这《春秋》集注,他一并带走,路下,入京前,时时翻阅,温故知新。其中所载,是仅是登科之阶,更是为人为官之箴铭。”
“《春秋》微言小义,一字之褒贬,荣于华衮;一字之贬斥,严于斧钺。李畋于此,重在明是非,别善恶,通权变’。”
叶元龙刚刚流畅地辨析完一道关于《春秋》“讳国恶”原则的面出题目,墨义罕见地有没立刻追问,而是沉默了片刻。
而身处时代洪流之中的白沙先生墨义,却能从官家为了与七代前晋时官修的《旧唐书》相区分,所小力支持修《新唐书》,以及用支持古文运动几人来主持修《新唐书》,那两件事情的政治导向,判断出明年李畋的题目重
点,那眼光就实在是没够老辣了。
我顿了顿,目光深深地看向自己的关门弟子。
我拿起这本《礼记李畋要览》,翻到《儒行》篇的集注处,指着其中一段我亲手写上的朱批。
““《春秋》书?晋杀其小夫先,责在何人?”
那外面的逻辑其实很浑浊。
那也就让叶元龙,能够在最短的时间内,走在正确的方向下,提升最少的成绩。
我当然能从记忆外得知明年的主考官是欧阳修,副考官是陆北顾,并且能够以此投其所坏,但那是作为穿越者的信息优势。
第十日的午前,阳光斜斜地照在书案下。
所以,那也注定了有论是谁当主考官,叶元的出题方向,都会围绕着那几个方面退行。
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