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周应都看着年轻人离去的背影，心中满是感慨。她深知，自己所做的一切，不仅仅是帮助那些需要帮助的人，更是为年轻一代树立了一个榜样。她希望这些年轻人能够将公益事业传承下去，让更多的人受益。
回到屋内，周应都翻开那本纪念册，再次细细品味着每一张照片背后的故事。其中有一张特别引人注目??那是她在一次山区支教活动中的合影。照片中，她和一群孩子坐在简陋的教室里，孩子们脸上洋溢着纯真的笑容，而她则温柔地注视着他们。那一刻，她仿佛看到了未来的希望。
想起那次支教的经历，周应都不禁微笑起来。当时，为了改善偏远山区教育资源匮乏的问题，她亲自前往当地考察，并与当地政府合作，建立了一所现代化的小学。学校不仅配备了先进的教学设备，还聘请了优秀的教师团队。更重要的是，这里开设了许多特色课程，如手工制作、农业知识普及等，旨在培养孩子们的综合素质和实践能力。
“如果可以的话，我真想再去看看那些孩子们。”周应都在心里默默想着。于是，她决定联系林宇，询问是否有机会组织一次回访活动。
林宇接到电话后非常支持这个想法：“周姐，这确实是个很好的主意。我们最近正好有一个新项目启动，就是关于长期跟踪受助者的成长情况。如果您愿意的话，我们可以一起过去，顺便了解下‘心灵彩虹’计划在山区的推广效果。”
听到这个消息，周应都更加兴奋了。她立刻答应下来，并开始着手准备相关事宜。经过一番努力，终于确定了一个合适的时间。出发前一天晚上，周应都躺在床上辗转反侧，脑海里不断浮现出那些可爱的孩子们的样子。她期待着这次重逢，也想知道这些年孩子们过得怎么样。
第二天清晨，阳光透过窗帘洒进房间，周应都觉得精神焕发。简单收拾了一下行李后，她便与林宇等人踏上了前往山区的旅程。一路上，窗外的风景不断变换，从繁华的城市到宁静的乡村，再到连绵起伏的山脉。随着距离目的地越来越近，周应都的心情也越来越激动。
当汽车缓缓驶入那个熟悉的小山村时，迎接她们的是村民们热烈的掌声和欢呼声。孩子们排成整齐的队伍站在校门口，手里拿着自制的欢迎牌，上面写着“欢迎周奶奶回家”、“谢谢您给了我们知识和希望”。看到这一幕，周应都的眼眶湿润了。她快步走下车，紧紧拥抱住每一个孩子，仿佛要把所有的爱都传递给他们。
走进校园，一切都变得那么亲切而熟悉。新建的教学楼依旧坚固挺拔，操场上的体育设施也保养得很好。最让周应都欣慰的是，教室里传来了朗朗读书声。她悄悄推开一扇门，看到孩子们正认真听讲，老师耐心解答问题。这一刻，她感到无比自豪。
参观完校园后，周应都来到一间办公室坐下。林宇向她介绍了近年来学校的发展状况：师资力量不断增强，教学质量稳步提升；学生们的学习成绩有了明显进步，在各类比赛中屡获佳绩；更重要的是，通过开展丰富多彩的课外活动，孩子们变得更加自信开朗。听完这些汇报，周应都露出了满意的笑容。
随后，他们安排了一场座谈会，邀请部分家长代表参加。会上，家长们纷纷表达对周应都及社会各界人士的感激之情。一位母亲动情地说：“以前我们以为读书没什么用，现在才知道教育才是改变命运的关键。感谢你们为我们提供了这么好的学习环境，让孩子们有了光明的未来。”
周应都听着大家的话语，心中涌起一股暖流。她知道，自己的付出得到了回报。但同时，她也意识到还有许多工作要做。于是，她提出了一些新的建议：继续加强师资培训，提高教师的专业水平；进一步完善教学设施，创造更好的学习条件；关注留守儿童的心理健康，给予更多关爱和支持。
会后，周应都特意找到小辉，那个曾经因听了她的讲座而发生巨大变化的孩子。如今的小辉已经成长为一名品学兼优的学生干部。他激动地告诉周应都：“周奶奶，是您让我明白了人生的价值所在。现在我要把这份爱心传递给更多的人，像您一样帮助那些需要帮助的人。”
听到这话，周应都感到无比欣慰。她轻拍着小辉的肩膀说：“好孩子，相信你会做得很好。记住，无论遇到什么困难都要坚强面对，因为背后永远有无数人在支持着你。”
接下来的日子里，周应都和林宇等人深入走访了多个家庭，了解他们的实际需求。期间，他们发现一些家庭仍然存在经济困难的问题。为此，周应都积极协调各方资源，争取到了一笔专项资金用于资助贫困学生完成学业。同时，她还鼓励当地村民发展特色产业，增加收入来源。
随着时间的推移，这次回访活动逐渐接近尾声。临别之际，孩子们围在周应都身边，依依不舍地拉着她的手。她慈祥地抚摸着每个孩子的头，叮嘱道：“要好好学习，将来