第73章 你也喜欢写作?

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,急得小嘴儿开开合合,最后愣是一句话也说不出来。
    就是这样内敛含蓄的她,却写出来一篇气势磅礴的《日出》,这之间的反差让方为感觉很奇妙。
    他想不明白也想不通,女孩子真是一种神奇的生物。
    正在柳知意都准备放弃的时候,她的面前却出现了一本作文本。
    “先说好啊,我写得可没你好,你看完不准笑我。”
    “嗯。”
    她迫不及待地翻开,企图也通过阅读方为的作文的方式,来窥视他的内心。
    “《青春》”
    柳知意愣了愣,大概班上除了方为之外,没有一个人会从意识上的角度,去切入这个关于‘美’的作文选题吧?
    毕竟青春看不见摸不着,却又实实在在地存在于他们的这个年纪里。
    事实上,柳知意自己也看了很多关于青春、童年之类的书籍。
    童年她看得很有感触,而青春却有些不太能代入。
    不是有句话说吗,人总是无法同时拥有青春和对青春的感受。
    可这会儿看方为的这篇文章,她却惊讶的发现,方为似乎能看到‘青春’的那种美,甚至把它给书写出来。
    虽然在文笔和写作技巧上面,他似乎比她要稍微差点,但整篇文章的中心论述和描绘,却相当的深刻!
    或许比起她来,文素素更能阅读到方为这篇作文里面的那种味道。
    柳知意看得很慢,也很认真。
    一旁的方为也终于体会到了刚刚她的心情了……
    被人当面阅读自己用心写的作品,真的很难为情呀!!
    好一会儿,柳知意终于是看完了。
    不知道是不是错觉,这会儿方为再看柳知意的眼神,里面似乎多了另一种‘认可’——你也喜欢写作?
    她轻轻地合上作文本,郑重地双手递过来还给他。
    “方为,你写的也好好。”
    “……看完了?”
    “嗯,差不多能背出来了。”
    “???”
    ……
    对于黑板报工程的任命,文董事长已经安排下来了:方为作为总负责人,王雨珊作为设计工程师,杜佩佩作为美术工程师。
    虽然每个人的具体工作内容都做了划分,可毕竟是班上的第一期黑板报,除了方为之外,王雨珊和杜佩佩都是没什么头绪的。
    正上着课时,过道隔壁的女同学往方为的桌面上丢了一张小纸条。
    千里传书,太熟悉了……
    几乎每个人的学生时代都少不了上课传递小纸条。
    方为往纸条传过来的方向看了看,见到阿胜在对他挤眉弄眼,除了阿胜之外,他的同桌王雨珊也往他这边瞅了几眼。
    他打开纸条看了看,上面辣眼睛的字体,是阿胜的。
    好家伙,女孩子嘛,大多矜持,见阿胜跟自己比较熟,就借阿胜之口来问话了。
    阿胜也不嫌麻烦,好歹也算是拉近同桌关系的一种方式嘛。
    黑板报要怎么设计,这个方为也不太好用文字说明白,便在小纸条上画了个黑板的长方形状,然后随意在上面区分几个模块出来。
    比如顶部的横幅区域、左上角的区域、右上角的区域、中间的区域等等,至于要往这些区域里面填充什么模块,就看这位设计工程师了。
    方为折好纸条,往旁边同学一递,纸条就原路传了回去。
    才刚传完纸条呢,又来了一张新的纸条。
    这次挤眉弄眼的是徐采苓,她身边的杜佩佩也好奇地往这边看了看,与略显头痛的王雨珊不同,杜佩佩的情绪明显更稳定——可能这就是她美术天赋好的原因吧?松弛自在、落笔随心。
    方为写了这么一行字,又把纸条传了回去。
    大概这就是他这位班长、总负责人的作用吧,看似啥也没干,但协作沟通、统筹规划却少不了他。
    ……
    事实上,王雨珊和杜佩佩的行动效率比他想象中要高得多了,可能也是对这件事的上心吧。
    中午下课的时候,阿胜就拿着一张纸跑了过来。
    “阿为,你看看哪个设计更好,王雨珊她设计了三种方案。”
    “……你叫她过来啊,这都在一个教室里,整得跟隔了一座山似的。”
    “王雨珊!我大哥叫你过来!”阿胜扯着嗓子喊了一声。
    方为:“……”
    王雨珊:“……”
    两人也是服气了,但这位娇俏可爱的小女生,还是从座位起身,走到了方为这边。
    徐采苓和杜佩佩就不用他喊了,见大家都围在方为桌子旁边,两个女孩子也一起凑了过来。
    其他闲着没事干的同学,也好奇地凑上来看看怎么个事儿。
    柳知意就难受了。
    跟方为同桌的她,一起被围在了一堆同学中间,搞得她想起身离开也不是、坐下安静看书也不是,只好战术性地拿起水瓶喝了喝水。
    大家都围了过来,方为也没好意思自己坐着,就起身站起来。
    空出来的座位,徐采苓可不客气,一屁股就坐了下来。
    “嘿嘿,知意,我们俩又同桌了!”
    “……”
    好吧,有徐采苓陪着,柳知意就自在多了。
    方为拿起王雨珊设计好的图看了看。
    “你还设计了三份方案啊。”
    “嗯,我也不知道选哪个好。”
    “可以,很缜密嘛。”
    方为想了想,最后选了个B方案:顶部横幅是‘探索之旅’的大标题;左上角是天气预报小版块;然后中央区域细分为‘校园新闻’‘学习园地’‘科学小知识’‘历史角落’等栏目……
    当然了,虽然是总负责人,但他也没直接拍板,正好趁人多,便让大家一起投票选一下,征求民众意见嘛!
    最终还是选B方案的人更多。
    “OK,那咱们就按照这个设计来做,王雨珊,你要是还有其他更好的想法,细节上咱们再随时调整?”
    “行!”
    “佩佩,那么美术部分就交给你了。”
    “好啊,怎么弄呢?”
    “大标题这里,最好用醒目的字体和色彩,然后天气预报这里,要是能画得生动点就好了,比如晴天、雨天,图案标识嘛,中央区域的话,我的想法是,画一艘探索船航行在书本组成的海洋中,就是不知道对你来说难度怎么样。”
    “探索船啊,唔,也行。”
    “你有其他想法吗?”
    “我原本是想画个爬山的,就是书山,不过我们是小海岛,好像海洋和船更应景。那就按班长你说的。”
    “好,能先画个草图看看吗?其他细节的美术设计,你来决定。”
    “可以呀。”
    “要是需要修图、改图……”
    “没事,随时跟我说就行啦。”
    杜佩佩虽然有点胖胖的,但性格真的超级好,不愧是美工!
    ……
    看到这样和谐友爱的氛围,正巧路过走廊,躲在窗户边偷窥的文素素,露出了欣慰的笑容。
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