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第762章抄什么，抄新华字典吗？(第1/2页)
“悦悦她自己能考到年级第一，那是有三年的时间沉淀；
再加上我的教导，她才能够这么优秀…”
丁老师否定了杨梦的说法，一脸骄傲的说着王悦的优秀来自哪里。
在众人鄙夷的目光下，她又继续说道：“舒水莲有什么，一个小学毕业生而已。”
“悦悦是辅导她了，可那才多久？
再说咱们高中几个班的学生，哪个不是读了三年初中？
随便拉出来一个都比舒水莲强，她凭什么名列前茅？”
“丁老师，你这是臆想，主观偏见…”杨梦怒斥道！
“什么偏见，这是事实……”
“好了！！”见二人又要争论，一个男老师突然开口打断。
“丁老师，杨老师，你们这么争吵没有任何意义；
毕竟成绩还没出来，抄不抄袭的事还另说。”
“对！”丁老师点点头，伸手指向杨梦道：“杨老师，你把舒水莲的试卷拿出来看看。”
“只要她成绩不行，那我就承认她没抄袭！”
嘿！！
杨梦气笑了，反问道：“丁老师，什么叫成绩不好就没抄袭？”
“成绩不好就得给你下跪道歉，成绩好就是抄袭；
按你这意思，我学生的成绩就不应该好，就该直接来给下跪对吗？”
其他老师也觉得这说法很古怪，于是立刻就有人站在杨梦这一边。
“丁老师，你这说法确实有点不讲理了；
你既然怀疑杨老师的学生抄袭，那咱们只要确定她抄没抄就行；
如果抄了，那她的成绩直接作废就可以；
可要是没抄的话，不管成绩好坏你就都得认了。”
听到些话，又见所有老师都看向自己；丁老师犹豫了片刻，就咬牙说道：“好…”
“你们说，怎么证明舒水莲抄没抄？”
“简单！”
男老师开口说道，并看向众人说：“杨老师教的是语文，语文每道题都有答案，但作文没有。”
“所以我们只要看那位同学的作文就行，一个成绩好的学生，作文应该写的也不会差；
另外就是一个老师帮学生作弊可以，但不可能所有老师都帮她作弊；
除了语文以外，我们再看看那位同学的其他科目成绩；
综合下来看看，就知道这位同学抄没抄了。”
一众老师对视一眼，觉得可行后看向丁老师和杨梦。
“行吧，那就听各位老师的。”
丁老师见状也没继续无理取闹，点头答应了。
唯独杨梦脸色难看，因为她这段时间经常帮舒水莲补习。
舒水莲的语文成绩应该是最好的，可却因为这群人几句话就否定了语文成绩。
至于数学英语，她不能保证舒水莲到底行不行啊！
“杨老师，你觉得这个办法怎么样？”
“行，你们看吧…”
其他老师的催促声再响起，杨梦不得不转头拿出那沓试卷。
然后从中找出舒水莲的试卷，递给其中那名男老师。
男老师接过试卷平铺在办公桌上，一群老师都围了过来。
前面的答题他们没看，而是直接翻到最后的作文上…
《兄姊恩记》
看到这作文题目，一众老师不由得愣了一下。
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从事教育行业这么多年，还是第一次见用这种形式的标题写作文。
而且用了这种标题，内容再用白话来写就有点不合适了。
他们似乎意识到了什么，目光顺着空格继续往下看。
「余少孤，父母早逝，赖二兄一姊抚养成人；
时家徒四壁，兄姊皆刚及冠，辍业营生，以养余幼…」
“这！这是…”一女老师瞳孔一缩，被内容震惊的一时说不出话。
其他老师也是满脸震惊，但依旧有人喊了出来…
“文言文！这名学生竟然在用文言文来写作文？”
“什么！！”丁老师一惊，连忙凑了过来…
她挤开众人，双手撑在桌上阅读起试卷上的作文…
「三哥长余三岁，负余上学，往返十里。遇雨雪，则脱衣裹余，自冒风寒。有恶徒戏余孤弱，三哥必挺身为卫，虽受创而不悔……」
看到作文内容，丁老师仿佛被雷劈了一样僵在原地。
文，文言文的作文？
一旁的女老师感叹道：“用词标准，语句通畅，字里行间都在表达兄长姊妹的无私付出与作者的感恩之情；
这等文笔哪怕是用白话文来写，也是上好的佳作；
更别说，她用的居然还是文言文…”
男老师