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叽叽喳喳说个不停。
不久后，上课铃声再次响起。
同学们这才纷纷回到座位上坐好。
这节课是英语课，程雨桐抱着教材和笔记本电脑走了进来。
然后连上多媒体，打开投影仪，播放了课件，开始讲课。
李泽一只手拄着脑袋，目光看向窗外，神游天际。
毕竟高中英语课程他已经学完了，听不听对他来说没什么太大区别。
不久后，程雨桐开始叫同学起来朗读英语课文，每个人读一小段。
但她今天点名朗读的基本都是英语非常好的学生。
当张烨朗读完一段英语课文后。
程雨桐的目光忽然落在了那神游天外的李泽身上，呼唤道：“李泽。”
“啊？”李泽回过神来。
周围同学们也看向李泽，见他一脸懵逼的样子。
有人幸灾乐祸的看起了热闹。
毕竟他们也知道李泽英语成绩什么样，
每次被英语老师点到朗读课文，那基本就是出洋相的时刻。
这一点班级里很多英语不好的男生都能感同身受的。
但那些同学也并非是针对李泽，只是单纯的当做乐子。
当做课堂的一种调剂品。
如果换做是其他上课溜号，或者英语不好的同学，
他们也一样会幸灾乐祸，一样期待看到对方出丑。
毕竟无聊的学习生活中，总有那么一群更无聊的人。
“你继续朗读下面的内容。”程雨桐说道。
“读到哪了？”李泽问道。
程雨桐提醒了一下。
李泽瞬间便找到了相应的位置，然后开始朗读。
他发音标准，流利而自然，甚至没有哪怕一丝的卡顿，一处错误。
仿佛在听英语老师朗读一样。
周围同学的目光刷刷的看向李泽，仿佛都重新认识了这位同学一样。
眼中满是惊讶之色。
以前李泽上英语课朗读课文时，完全是结结巴巴，一步一个坎，
不是发音错误，就是干脆不认识单词。
一句话支支吾吾都能读半天，甚至根本就读不下去。
然而今天的李泽，竟然能流利的朗读英语课文，
而且他的声音也非常好听，如清泉般流淌，音色清亮而富有磁性，听着就让人感觉极度舒适。
甚至让那些不怎么喜欢英语的同学，也听进去了。
不仅如此，站在讲台上的程雨桐也听得很入迷，
甚至当李泽读完了一段后，也没有叫停，
一直等他将剩下的段落全都读完，这才回过神来，脸上似有种意犹未尽之色。
“我擦，这逼开挂了吧！”王浩博满脸震惊的看向李泽。
……