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从找茬者杨茜华丽的转变为求知者杨茜。
这种机会实在难得。
虽然九班十班的老师是高级教师黄琴，虽然她老人家教的也很认真，但教学方法还是比较传统，更偏重基础知识积累和拔高题精讲。
像这样将知识碎片串起来，她没来没干过。
这需要极高的数学水平和对知识点的全面掌控，要想效果好，还得有针对性的根据听课者的实际情况调整讲课内容。
正因为顾城知晓秦歌的深浅，所以才能迅速的将知识串联起来，填补她的空缺。
他的讲课对其他人的效果...
其实也有效果。
毕竟大部分人的基础虽然有高低，但知识点掌握都比较散。统筹整合是种高端能力，并不是每个人都具备。
大家都在努力学习，为什么有人考的好，有人就是差一点，还真不一定是理解、思维能力的差异，很可能就是统筹能力的差异。
顾城毫无保留的帮助秦歌做最后的冲刺，都是干货。
虽然不是针对其他人，但总归是有效果的，只是不如秦歌这么拔群。
不知不觉的，又有人偷偷坐在秦歌身后。
你们都在教室里卿卿我我，大家不捣乱，蹭个课不过分吧。
顾城没有阻止，而是继续讲课。
不过他也有原则，只有秦歌提出问题他才会停下来解答，其他人提出疑问他只当耳旁风没听到。
这是秦歌的专属课，闻个香差不多得了，还真想吃肉喝汤啊？
顾城可不是做慈善。
随着讲课内容深入，所有人都找座位坐下，就连刚才狠狠诽谤秦歌的刘美子也恬不知耻的找个位置坐好。
课一讲起来，时间过得飞快。
再喝掉一杯水，讲完最后一个知识点时，顾城长出一口气，眼看着教室里人已经坐的七七八八，他知道快上课了。
得，今天的午餐算是耽误了，晚上多吃点补回来。
谁让秦歌听的这么专注呢。
就在他放下教鞭，宣布下课时，门口响起掌声。
“让我们用热烈掌声感谢顾老师的授课。”
“不用这么客气，我只是...”
顾城猛地抬头，瞥向门口，黄琴老师来的早，正站在那里似笑非笑的看着他。
“黄老师，你听我解释，我...”
“不用解释，你讲的很好，真的很好。”
黄琴笑盈盈的走上讲台，接替顾城站在那里，目送顾城飞奔离开教室。
她的余光看向教室中央的秦歌，有些疑惑。
顾城这孩子不是在和林书雪谈吗，怎么最近好像和秦歌走的挺近？
她有些担忧。
早恋不一定影响学习，甚至有可能促进。但三角恋除外。
她这个做老师的，看来得多关心关心学生们的课余时间了。