第四百四十三章 妖域相逢

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:“剑可以斩敌,但斩不断因果。唯有理解,才能终止轮回。”
    有年轻弟子质疑:“若人人皆需共情,岂非纵容恶行?”
    她反问:“当你知道一个人为何杀人,你会因此原谅他吗?”
    弟子摇头。
    “那你怕什么?”她淡淡道,“共情不是宽恕,而是看清真相。就像医者看见病灶,不会因怜悯而不切除肿瘤,但也不会误伤健康之肉。”
    这话传到北方三十六城,引起轩然大波。保守派长老怒斥其“动摇修行根本”,甚至联名上书要求废除此课。然而就在公议当日,一名曾在山河祭中梦见自己屠戮全村的青年站了出来。他跪在殿前,坦白自己幼年随父参与过一次剿匪行动,亲眼目睹父亲将投降的妇孺尽数斩杀。“我恨他,也恨我自己。”他说,“这些年我拼命修炼,只为忘记。可直到听了‘情识课’,我才明白??我不是怪物,我只是受伤太深。”
    全场寂静。
    最终,课程保留。
    岁月流转,春分再度来临。
    这一次,百城灯火之外,多了十万盏河灯。百姓将写满心事的纸条系于灯下,放入溪流。有些写着“对不起我当年没能救你”,有些写着“爸,我现在过得很好,请别担心”。水流载着光与愿,缓缓流向远方。
    而在语归亭,小月再次抚琴。
    十年过去,她的手指已不如从前灵巧,琴弦也换了好几副。但那首不成调的曲子,她从未停止弹奏。今日不同以往,她身边坐着一个七八岁的小女孩,扎着羊角辫,正是当年问她“今天不写字了吗”的孩子。
    “老师,这曲子有名字吗?”女孩仰头问。
    小月微笑:“没有名字,但它属于一个人。”
    “是他回来了吗?”
    小月望向桃林深处。忘念花正盛放,半紫半白的花瓣随风轻舞。她轻轻摇头:“有些人不会回来,但他们一直都在。”
    女孩似懂非懂,却认真地说:“那我也学这首曲子吧,也许将来,我能替你告诉他,我们都记得他。”
    小月怔住,随即眼眶湿润。她点点头,将手覆在女孩的小手上,引导她拨动第一根弦。
    音色嘶哑,却清澈如泉。
    就在此刻,千里之外的南岭村落,老妇人在梦中微笑。她梦见一个小女孩扑进怀里,喊她“娘亲”。醒来时,枕边湿了一片,窗外晨光正好。
    更远的西漠,陆尘倒在一处废弃驿站中,气息微弱。他的身体已不堪重负,体内万千声音日夜嘶吼,几乎撕裂神魂。但他仍挣扎着抬起手,在地上划出几个字:“请告诉他们……我听见了。”
    话音未落,一道青影悄然降临。
    那人披着旧时青衫,面容模糊,却带着熟悉的温润气息。他俯身抱起陆尘,低声道:“该休息了。”
    陆尘艰难睁眼,嘴角微扬:“是你……你终于来了。”
    “我一直都在。”那人轻叹,“只是你们听不见。”
    说着,他指尖轻点陆尘眉心。刹那间,所有喧嚣归于平静。那些纠缠多年的亡魂低语,如雪融春水,缓缓退去。陆尘闭上眼,呼吸渐渐平稳,竟沉沉睡去。
    那人将他安置在干草堆上,转身望向星空。不多时,叶清、苏璃等人接连现身,皆是通过某种冥冥感应寻至此处。
    “他撑了太久。”苏璃红着眼睛说。
    “但他完成了使命。”叶清轻声道,“从今往后,《言祭》不必再靠一人承载。它已融入民间,成为日常的倾诉与聆听。”
    那人点头,目光温柔。
    “所以,你是谁?”陈将军后人突然开口,“我们都知道你不是鬼魂,也不是幻象。你为何总出现在最关键的时候?”
    众人屏息。
    良久,那人笑了笑,声音如风拂林梢:“我是谁并不重要。重要的是,你们已经学会做自己心中的‘他’。”
    “什么意思?”祁家遗孤追问。
    “意思是??”他缓缓抬手,指向每个人的心口,“当你们选择原谅、选择倾听、选择说出‘我错了’的那一刻,我就活在你们之中。”
    众人默然,心头却如惊雷滚过。
    翌日,陆尘苏醒。他发现自己躺在和光城医馆,窗外鸟鸣清脆。医生说他奇迹般康复,只是今后不能再承受强烈情绪波动。
    他没有解释,只是请求见一面小月。
    相见之时,两人相对无言。良久,陆尘取出一块残破的竹片,递给小月:“这是《言祭真文》最后一段。林渊预见一切,早在多年前就安排好了传承路径。他说,真正的和平,始于一个愿意开口的人,成于千万个愿意倾听的人。”
    小月接过竹片,指尖轻抚上面刻痕。她忽然明白,为什么林渊当年执意留下这些线索,却不亲自完成最终仪式。
    因为他知道,救赎不能依赖英雄,只能依靠普通人一点一滴的觉醒。
    她将竹片珍重收起,而后轻声问:“你觉得,他已经放下了吗?”
    陆尘望着远方昆仑方向,缓缓道:“或许他从未追求放下。他只是希望,有人能真正听见他。”
    春风拂过语归亭,桃花纷飞如雨。
    多年以后,当新一代的孩子们在课堂上读到“山河祭”的故事,老师总会问一个问题:
    “如果你梦见自己是个坏人,你会怎么做?”
    有的孩子说:“我会醒来后去做好事补偿。”
    有的说:“我会告诉爸爸妈妈,让他们帮我分辨对错。”
    还有一个小女孩站起来,认真地说:“我会先问问那个‘坏人’,他为什么会变成那样。”
    教室里一片安静。
    老师笑了,眼里泛着光。
    她走到黑板前,写下八个字:
    **听见黑暗,才配迎接光。**
    窗外,忘念花开得正艳。
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