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第244章但我在乎(第1/2页)
帝丹。
因为林染拿了布克奖，一大早就有不少媒体堵在校园门口，长枪短炮架了一整排，记者们搓着手在寒风里跺脚，等着堵住那位新晋布克奖得主蹭个热点。
可惜，今天是帝丹的期末考试。
在知道林染不想被被打扰后，校董会也是非常硬气的全都拒之门外，当然，这不妨碍他们自己在学校里拉横幅，庆祝自家学生获奖。
啧啧~
光这一年，学校都不知道拉了几次横幅了，上次的都还没撤下去，下次的就又来了。
校长平时出去开会，遇到其他学校的校长，开口就是唉声叹气：“哎呀，横幅拉得太多，学校的经费都快不够了。你们是不知道，定做这种规格的横幅，一条就要好几万日元，一年来上这么几次，预算根本扛不住。”
那副嘴脸，恨得其他学校的校长们牙痒痒，恨不得当场联名上书教育部：建议把帝丹校长踢出校长协会，理由不是贪污腐败，是太能显摆。
林染跟小兰和园子的考场是一个教学楼。
不过小兰是在隔壁教室。
园子运气好，不仅和林染同一个教室，甚至位置就在他身后，给大小姐差点都乐坏了。
别问为什么乐，懂的都懂。
用园子自己的话来说：“这叫什么？这叫天赐良缘！不对，这叫近水楼台先得月！也不对……反正就是老天爷都在帮我！”
……
上午第一堂是国语。
卷子发下来后，林染简单扫了一遍，都没带思考的，提起笔就是风卷残云。
说真的，让他一个霓虹当代文学大家来做这种试卷，那都不是小儿科了，简直是降维打击。
这么说吧，阅卷老师批他的卷子的时候，如果遇到跟标准答案不一样的回答，第一反应绝不是扣分，而是得先停下来想一想，是不是标准答案出错了。
作文写完，离结束还有一个小时。
这还是林染遇到一个挺有意思的阅读题，节选的是《源氏物语》里一段关于“物哀”的描写，问“作者通过这段景物描写传达了怎样的情感”。
这不巧了吗？
他可是刚用“物哀”美学拿了布克奖。
一时手痒，林染在答题框里洋洋洒洒写了一大段，从平安时代的审美意识一路分析到二十世纪的文学理论，写完之后意犹未尽。
估计出卷老师看到这份答卷的时候，表情会是这样的：⊙▽⊙
停下笔，他瞄了眼讲台上的监考老师，轻轻咳嗽了一下。
身后。
早就已经昏昏欲睡的园子，听到暗号，瞬间就来了精神，抬起头，提起笔，一边猛瞟林染故意往右手边放的答题卡，一边就是猛抄。
不对，读书人的事，怎么能叫抄呢？
林染说了，她这叫借鉴！借鉴！
而且林染还说了，考试的时候互相帮助，本来就是同学之间团结友爱的体现，她还顺便学到了一堆解题思路，简直一举两得。
天赐良机。
园子一边抄一边在心里美滋滋地盘算：这次期末考试成绩单一出来，她就要拍在老妈的办桌上，让她看看——你女儿不是学渣！你女儿也是能考出好成绩的！
到时候她还要专门把成绩单复印一份，裱起来，挂在客厅最显眼的位置，让每个来家里做客的长辈都能看到。
大小姐一边抄一边脑补，差点笑出声来。
赶紧咬了咬嘴唇，把那股子得意劲儿憋回去，装作一副冥思苦想的样子，皱着眉头看着自己的卷子，手里的笔却刷刷刷地填得飞快。
她以为自己这套“冥思苦想→恍然大悟→奋笔疾书”的表演天衣无缝。
实际上，讲台上一直在关注着林染这位大神的监考老师，早就发现了她的小动作。
监考老师也很无奈。
这两个学生，一个叫林染，一个叫铃木园子。
一个刚拿了布克奖，全世界都在报道，校长昨天半夜还在往校门口挂庆祝横幅；另一个姓铃木，她家的产业加起来能把整个帝丹买下来再翻新三遍，学校体育馆还是她妈捐的。
一个文无敌，一个钱无敌。
这俩人还需要坐在这儿考什么期末考试？
监考老师跟坐在后排的另一位监考老师交换了一个眼神，对方回了他一个“我能怎么办我也很绝望”的表情。
两人同时在心里叹了口气，不约而同地把目光移开。
一个望天，一个看地。
抄吧抄吧。
他们也只能睁一只眼闭一只眼。
……
上午考完试，帝丹三恶霸成功在天台会师。
天台风不大，阳光正好，三个人霸占了视野最好的一块地方，背靠着铁丝网，面前铺开了三份便当盒。
林染一边蹭着小天使的便当，一边好奇的问