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论作为支撑，最终给出了一个逻辑完美丶无懈可击的证明。
当他将这份同样堪称艺术品的证明过程，拍照上传给许康桦时，他的脑海中，也响起了系统那悦耳的提示音。
【叮！恭喜宿主，以创新性方法解决高难度数学问题，数学经验值+3！】
【叮！恭喜宿主，以创新性方法解决高难度数学问题，数学经验值+2！】
【当前学科等级：数学LV.1（28/500）】
「果然，创新性的解法，获取的经验值更高。」徐辰心中了然。
此时的他能清晰地感受到，自己对于整个高中数学竞赛知识体系的掌控力，已经达到了一个全新的层次。
他能下意识地分析出，这道题的核心考点是什麽，它想要检验学生哪方面的能力，题目中的每一个条件，又是如何像一道道精准的栅栏，将解题思路引导向出题人预设的方向。
这种从「解题者」到「审题者」乃至「出题人」的视角转变，是一种质的飞跃。
凭藉着系统赋予的超凡天赋，和他自己后天构建的丶远超同龄人的知识体系，徐辰知道，在高中数学竞赛这个领域，他已经拥有了与那些制定规则的「出题组老师」们，平起平坐的视野与实力。
他不仅能给出答案，更能给出多种不同路径丶不同风景的答案。