第一百六十四章 菊花调到滋水县东街小学

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飞跃的转学申请,村小、镇教育组、县教育局学籍管理部门快速审核,为李飞跃办理了转学手续,顺利编入东街小学四年级教学班,和母亲在同一所校园读书。</P>
    接下来的日子,菊花怀揣着满心欢喜与期待,有条不紊地奔波办理各项手续:前往县教育局人事股办理人事档案转移,到县财政局转接工资关系,为儿子办理学籍转接、入学登记。每拿到一张盖着公章的凭证,她的心里就多一份踏实,她清楚地知道,这每一道手续、每一个公章,都是时代给予她的馈赠,都是自己年坚守讲台、默默付出的最好回报。</P>
    她快速、细致地交接完村小的教学工作,把教案、学生档案、班级事宜逐一整理清楚,交接给接手的教师。没有太多离愁别绪,更多的是对新岗位、新生活的无限憧憬,她舍不得屋水河畔的故土,却更期待在县城的新讲台上,开启新的教育征程,也希望儿子能在更好的教育环境里成长。</P>
    开学前夕,菊花背着简单的行囊,牵着儿子李飞跃的手,一同踏上了前往滋水县城的长途客车。客车行驶在崎岖的土石山路上,一路颠簸,车窗外,熟悉的村庄、河流被抛在身后,她紧紧攥着手中的调动公文和公办教师工作证,另一只手牵着儿子,心底满是澎湃的激动与笃定。</P>
    儿子李飞跃好奇地看着窗外陌生的风景,对县城的新学校、新同学充满期待,时不时仰起头对菊花说:“妈,我一定会在东街小学好好学习,不辜负你和老师的期望。”菊花看着懂事的儿子,脸上露出欣慰的笑容,心中愈发坚定。</P>
    五十多里的山路,两个多小时的颠簸,终于抵达了热闹繁华的滋水县城。车水马龙的街道、整齐的商铺、热闹的人群,和宁静的乡村截然不同,处处透着蓬勃的生机。走进东街小学,宽敞整洁的校园、崭新的教学楼、明亮的教室、规整的操场,比起青石岭村小,办学条件好了太多,校园里到处都是朝气蓬勃的孩子,洋溢着浓厚的学习氛围。</P>
    菊花带着儿子到学校教务处报到,办理入职、入学手续,看着儿子走进属于他的教室,看着自己即将任教的班级,心中百感交集。这场恰逢其时的机缘,乘着改革开放与教育均衡的时代东风,将她从屋水河畔送往滋水县城东街小学,不仅让她的教育事业迈上了新台阶,也让儿子获得了更好的学习机会。</P>
    没有过多顾虑,没有丝毫迟疑,菊花带着满腔热忱与对教育事业的赤诚,牵着儿子的希望,正式奔赴新的三尺讲台。她深知,从乡村到县城,变的是工作环境与教学地点,不变的是教书育人的初心;变的是学生群体,不变的是对教育事业的坚守。
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