第1308章 空间和数学学习困难门诊

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!这要说起来我还得谢谢你们呢,让我也见识见识学习障碍大致是个什么样的诊疗流程,您请坐!我先看看相关病案。”说罢,边沐先是用左手轻轻拍了拍那个小男孩的左肩头,笑了笑,以示友好。</P>
    小男孩坐那儿微微撇了撇嘴,似乎并不领情。</P>
    病案格式相当现代,文件夹、所用纸张、体检表格……看着就挺高大上的,听说归听说,实物边沐还是头一回见识。</P>
    边沐研读得相当认真……</P>
    “你们年级总共分了几个班?”放下手中病案,边沐笑容可掬地问了问。</P>
    “18个班。”小男孩表情平静地回复道。</P>
    “你在几班?”</P>
    “一班。”</P>
    “一班是不是人们常说的那种‘火箭班’、‘实验班’,就是那种择优班?”边沐继续追问道。</P>
    听到这儿,小男孩轻轻摇摇头,没吱声。</P>
    小男孩的妈妈赶紧补充道:“边大夫!现在不允许差异性编班了,18个班全是平行班,只不过……一班班主任是位名师,教育专家级!”</P>
    抬头看了看小患者的妈妈,边沐随口问道:“男老师?还是……”</P>
    “女的,比我小不了几岁,名校博士,特优秀!”</P>
    “哦!这位班主任代哪门课?”边沐冲小男孩妈妈问道。</P>
    “英语!口语特棒,海归!”</P>
    “哦……这样子啊!那我先给孩子搭个平安脉吧!”说着话,边沐轻轻抬起小男孩的手放在脉枕上开始号脉。</P>
    ……</P>
    “你在校英语成绩还好吧?”边沐笑着问道。</P>
    “一般吧!听力不大好,没得过满分!其它方面……还行吧!”小男孩这时候突然画风一转,有点小大人的模样了。</P>
    “如果排名的话,你在班里排第几?相对而言那种,不是绝对的。”边沐笑着追问道。</P>
    “中等吧……反正不是最差的!”小男孩语气平静地回复道。</P>
    “是吗?那……待会儿我念几个音节,你试着跟读一下,尽量跟我保持一致,愿意吗?”</P>
    听到这儿,小男孩轻轻点点头,显得很有修养。</P>
    这时候,小男孩妈妈坐那儿只觉着一头雾水……
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