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课间休息时，几个孩子围在李毅身边，好奇地问这问那。
“李老师，您以后会一直教我们唱歌吗？”一个小女孩眨着大眼睛问道。
李毅蹲下身子，轻轻摸了摸小女孩的头说：“只要你们愿意学，老师会经常来的。”
孩子们听了，开心地欢呼起来。
日子一天天过去，李毅和孩子们的感情越来越深厚。
在一个周末，李毅和媛媛老师决定带着孩子们去郊外踏青。
大家来到一片草地，孩子们在草地上奔跑嬉戏，尽情地享受着大自然的美好。
李毅则坐在一旁，弹着吉他，为孩子们唱着歌。
媛媛老师则是用画板将这温馨和谐的画面勾勒在纸上。
“李老师，这里真美！”一个小男孩大声说道。
“是啊，大自然是我们最好的朋友。”李毅微笑着回答。
傍晚时分，大家带着满满的快乐和回忆回到学校。
又过了一段时间，学校迎来了一场小型的音乐比赛。
李毅鼓励孩子们积极参加，孩子们精心准备，在比赛中展现出了自己的风采。
比赛结束后，孩子们取得了不错的成绩。大家兴奋地抱在一起，庆祝这来之不易的成功。
李毅看着孩子们的进步，心中充满了成就感。
然而，离别的日子终究还是到来了。
一个月的时间在不知不觉中就这样过去了，李毅要结束这次的支教之行，返回城市。
孩子们得知这个消息后，都非常不舍。
“李老师，您不要走。”一个孩子拉着李毅的衣角，眼中满是泪水。
李毅的眼眶也湿润了，他安慰着孩子们：“老师会回来看你们的，你们要好好唱歌，好好学习。”
离别那天，孩子们和老师们都来到校门口送别李毅。
孩子们纷纷为李毅送上了自己亲手制作的礼物。
有的孩子送上了一幅画，上面画着李毅和他们一起唱歌的场景，色彩鲜艳，充满了童真。
有的孩子送上了一串自己亲手编织的手链，虽然略显粗糙，但饱含着深深的情谊。
还有的孩子送上了一封封充满真挚情感的信，字里行间都是对李毅的不舍和祝福。
“李老师，这是我画的您，我希望您能一直记得我们。”一个小女孩红着眼睛说道。
“老师，戴上这手链，就像我们一直在您身边。”一个小男孩把手链塞到李毅手中。
李毅接过孩子们的礼物，感动得说不出话来，只是紧紧地把它们抱在怀里。
老校长走上前，握住李毅的手，声音有些哽咽：“李老师，这段时间辛苦你了，孩子们会一直想念你的。”
李毅强忍着泪水，说道：“校长，这是我应该做的，我也会想念大家的。”
这时，一个平时比较害羞的孩子鼓起勇气跑过来，给了李毅一个大大的拥抱：“李老师，我会努力唱歌的。”
李毅摸了摸孩子的头，微笑着鼓励道：“老师相信你一定可以的。”
媛媛老师送给李毅的是一副画，画的内容正是上次郊游时的场景。
车子缓缓启动，孩子们跟着车子跑了一段路，不停地挥手告别。
“李老师，再见！”
“一定要回来看我们！”
李毅从车窗探出头，不断地向孩子们挥手，直到孩子们的身影渐渐消失在视线中。
回到城市后，李毅拿出孩子们送的礼物，看着那些充满爱意的画作和信件，心中满是温暖和感动。
他决定继续为那里的孩子们做更多的事情。