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近的平地上,也是这时,斐?和波提欧才注意到他们当前所在的地方像是一处祭台。
“这是视频里的地方?”波提反应很快。
斐?环视一圈,也点了点头回答,“从周围的布置来看,是视频里的祭台。”由于刚刚全部被虫巢覆盖,让人根本看不出周围是什么,所以他们才没有发现。
“那么刚刚来攻击我的怪物就是伊凡口中的哥哥了。”斐?认真地分析,接着她想起还没和波提欧说明他们分开以后的情况,便顺便讲了讲。
当波提欧听到已经被击溃的繁育之力有自己的想法,背叛了那群融入集群意识的学者时,他发出一声嗤笑。
“他个呜呜伯的,总有人觉得自己能掌握那些强大的力量,结果看看吧,没有一个不被反噬的。”波提欧摊开手,“这用仙舟的话说叫什么,毫无自知之明?“
“对,差不多吧,不过他们确实掌握了这份繁育的力量,这也算是一种能力。”斐?客观地评价,那片钢铁的森林就是例子。
假设这份繁育的力量没有意识,说不定那群学者能够成功地在茨冈尼亚重构自然环境。
想到这里,斐?再看向那失去光彩的,被封印在琥珀色晶石里的虫体残肢,她很好奇如今她算是‘封印了那些东西吗?
那么当繁育的力量消失,外面那片钢铁森林会不会受到影响?
斐?默默地猜测着,同时波提欧叫她。
“别想了,走,去看看那艘飞船。”波提欧说话间从地上捡走了重见天日的记忆核心。
伊凡的老师也适时地催促:“对,早点离开才要紧!”
“好,我这就过去。”斐?回过神,暂时放弃去想与繁育力量有关的事情,与波提欧还有伊凡的老师一同来到那艘飞船前。
见到飞船,伊凡老师感慨:“它还是和我记忆里的一样。”
“它落下就这样?”波提欧装作随意地询问。
“差不多,它的外表受损不大,是星风对内部零件造成了毁坏,这也是我修了这么多年的原因。”讲到这里,它又找到什么记忆,叹了口气,“当初我都快修好了。”
“可能繁育的力量感觉出你可能要离开,才在那时候动手。”斐?忽然接话。
波提欧和伊凡的老师当即看过来。
迎着他们的视线,斐?一边思考一边讲出她的新想法。
“那份繁育的力量应该无法独自或者借助普通的虫子离开,所以当它的意识觉醒后,它才会蛊惑艾吉哈佐人,进行实验,最终创造出了伊凡和他那位哥哥。”
“伊凡也好,他哥哥也好,可能都是容器,繁育的力量,那些残肢,意图用类似寄生的方法来到他们身上,令他们操纵飞船离开。”
斐?说话间,望向飞船,“不然这艘飞船没有必要保存得如此完好。”
假如不需要飞船,那么繁育的力量没有必要把它藏在巢的最深处。
飞船同样作为和伊凡一样吸引他们来到虫巢的诱饵,只要让他们知晓飞船的存在就好,繁育的力量也好,集群意识也好,不用特意保持飞船的完整性。
斐?抱着这个想法,她打开那般不算大的飞船的舱门。
作为专门为机械设计的飞船,里面全是管线根本没有多少空间。
“里面没有操作台?”波提欧看了一眼,提出疑问。
“我买不起,这是最便宜。”伊凡的老师理直气壮地回答,“再说我是智械,将意识和飞船连接,这样操纵起来更方便。”
“嗯,所以你才一直强调必须由机械来操作。”斐?的话语里透着无奈。
这真的是物种差异,纯粹的人类根本没有办法开这艘飞船。
而这也让斐想到她那艘解体的星槎,莫名理解了伊凡的老师,其实她也不是,那艘星槎是她筛选出来,同档价位里性价比最高的。
可惜还是扛不住宇宙间的灾害。
斐?为此在心里叹了口气,接着她让波提欧留下伊凡的老师,去旁边等一会。
“我调试好会叫你。”斐?活动了一下筋骨,拿出工具箱准备修理飞船。
纸上谈兵这么多天,终于到实践的时候了。
斐?回忆出发前和刃一起对飞船的分析,她总觉得自己像是在面临一道期末考题。
能不能让这台飞船成功将波提欧和伊凡的老师送出去,关乎他们能不能早被外界发现。
这让我有点紧张。
而波提欧一眼看了出来,他笑了笑,接着说:“行,我去那小子旁边坐着,有事叫我。”说完他没有任何犹豫,转身就朝伊凡身边走去。
眼看她走了,斐?深吸一口气,取出工具箱,对飞船进行检测。
“我看看记忆,嗯,能源转接口还没修好。”伊凡的老师配合地说。
“我知道,不过我这边没有合适的零件,只能先修补凑合。”斐?拆开外壳,把她想出来的