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烟省，武警总队训练场。
正当演武室内的一众武警战士跟木人桩‘切磋’之际。
距离他们不远处的战术考核室内，特事办等人也已经开始了筹备。
此时，一名戴着厚重眼镜的教授在电脑前准备着讲义。
这里原本是用于进行武警训练中的战术模拟考试，现在却更像是一间教书育人的教室。
而在屋内摆放的桌椅之间。
一个身穿白色连帽衫的年轻男子怀里抱着文件，正在给每张桌子分发着教材。
那动作相当之熟练，像是以前专门干过发传单。
而倘若有人仔细观察，便会发现，
每张桌子上面所摆着的一本简易教材，上面只写着简单的四个字：‘古武体术’。
显然，这正是特事办近日忙碌的成果之一。
通过整合近期陆续出现的古武典籍，最终汇总而成的产物。
“小池，麻烦过来一下。”
就在池硕分发教材之际，教室前方的老教授突然招呼道。
“这儿电脑我不太会使，怎么把文件发到投影仪上啊？”
池硕闻言，三下五除二的将剩余教材分完。
接着迈步来到老教授身边研究起来。
“嗯，陈教授，稍等哈……”
他摸索了一阵，发现头顶的投影仪灯都没亮。
旋即按下位于桌底的一处独立的电源开关。
只见投影仪蓝灯亮起，教室的幕布上也显出了画面。
“诶，好了好了。”
“还得是你们年轻人呐，琢磨起这玩意儿来就是快。”
见池硕三两下就解决了问题，陈教授不吝称赞道。
然而听到老教授的称赞，池硕自己却有些不好意思。
自己刚才也不过就是简单的按了个电源开关，
陈教授夸得这两句，搞得像是他掌握着什么核心科技似的。
池硕倒也没让话掉地上，当即反夸道：
“哪里，这还都是些小聪明，在您这大学问面前可不值一提。”
“咱们接下来主要还得靠您，辛苦您给他们注经释文。”
池硕的这番夸赞，可谓是发自内心。
毕竟站在他眼前这位老教授，可是从烟省名校请来的汉语言文学教授。
尤其是在当下，这位教授的存在对于计划来说举足轻重。
目前，官方正处在武道学校的筹备阶段。
而之所以选择这些武警战士率先进行训练，其实是为了培养他们。
好让他们成为将来的武学教官，为武道学院的师资力量打好基础。
而训练的方法，除了要让武警战士们从木人桩中锻炼出体能之外。
还需要他们尽快从这些整合过的古武体术中得出感悟。
奈何古武典籍中的文字稍显晦涩。
为了较快学习进度，才请来了这位专攻古文的教授。
此时，听到池硕的这番话。
陈教授似乎感觉到了肩上的担子，不禁叹气道：
“唉，小池啊，你们也别抱太大期望。”
“我不过是比你们多读了几篇文言，对于这方面的掌握稍微多一点罢了。”
说着，陈教授的视线落在桌面的教材上，幽幽道：
“你们部门整合的这些东西，我也都看过了。”
“不得不说，这里面所记载的内容真是让我彻夜难眠呐……”
陈教授说着，眼光中显露出心驰神往之色。
而在这回忆之下，纵然是一生精力都倾注于古文之上的陈教授。
但凡回想起那些古籍中所记载的技法内容，也不由得露出复杂的表情。
只因那些古武典籍的种类繁多，且各有深奥。
其中叫他记忆颇为深刻的就有八荒六合拳以及轻功。
更不用说其他的棍法以及腿法之类。
每每心念至此，陈教授心头难免生出一种无力之感。
既然他都无法做到领会其中深意，
那要给他人注经释义，这又谈何容易？
想到这些，陈教授将视线转向池硕，接着开口道：
“小池，多的我可不敢承诺。”
“至于能否学到东西，还得靠他们自己的领悟。”
随着陈教授的这番话，池硕认同的点了点头。
眼下各地陆续有古武遗迹出现。
尽管官方也在争分夺秒的开展着行动。
可是具体能够取得何等成效，还是得走一步看一步。
“也不知道他们……多久能有所领悟。”
池硕嘀咕着，看向教室内一张张空着的座位。
……
“嘭！啪！”偌大的演武室内，木人桩与身体碰撞声不绝于耳。
这些从各个支队中挑选出来的武警战士，还在跟木人桩进行训练。
他们被整齐划分