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午餐时间过后，卡丹像往常一样找到了教室，准备上死灵法师深化课程。当然，教室里除了卡丹之外没有其他人。
卡丹似乎已经习惯了这种寂静，他自然地坐到了自己的位置上，等待爱扎克教授的到来。
“武器技巧啊。这是我需要的课程。”在等待的时候，卡丹稍微思考了一下克里斯教官的课程。
除了武器技巧，战斗训练的日程也已经确定，这对于作为死灵法师的他来说，是弥补近战格斗这一弱点的好机会。
“武器方面不需要特别考虑。用熟悉的就好了。”卡丹已经决定好了他想要使用的武器，他的思考并没有持续太久。
咔嚓。就在他结束思考的同时，门开了，卡丹从座位上站起来，准备向艾萨克问好。
“嗯？那个人是？”但进门的人并不是艾萨克教授。
“好久不见了？”一个熟悉的声音和面孔。
“贝利德教官？”卡丹立刻认出了进来的人是谁。
“是的。很高兴见到你。没想到会这样见面。”
“您好。”卡丹立刻向她鞠躬致意。贝利德示意他坐下，然后慢慢地走向讲台。
“因为艾萨克教授突然出差，今天我来负责这个时间段的课程。”
“啊，是这样吗？”
“如果觉得不舒服的话，我们可以自学。”贝利德教官笑着问，卡丹立刻点头同意。
“能从教官那里学到东西，是我的荣幸，不是吗？”
向不同的人学习新事物并没有什么不好的。有机会学习各种人的不同知识和技术，这怎么会是坏事呢？
“回答得真漂亮。”卡丹的回答似乎让贝利德很满意，她轻声笑着继续说道。
“我们重新自我介绍一下吧。我是负责三年级，也就是毕业班的魔法战斗课程的教官贝利德。”
“我是一年级学生卡丹。”从考试监督和考生到现在的教官和学生，感觉有些不同。
“卡丹，你不好奇吗？”
“您是指什么？”
“为什么我是魔法师却成为了教官。”实际上，卡丹并没有太在意这一点，他甚至没有想过要好奇。
“我不太清楚教官和教授之间的区别。”他只是按照他们自我介绍的方式称呼他们，并没有明确的区别。
“你的直率很好。”贝利德轻声笑着继续说。
“简单来说，教官更偏向于实践，而教授更偏向于理论。”教官是教授实战技能的人，而教授则是深入教授某种知识的人。
“以魔法为例，教授会教你如何成长为魔法师，而我则会教你如何用魔法战斗。”
“我明白了。”
“遗憾的是，死灵法师课程没有专门的教官。可能艾萨克教授也同时教授实战技巧？”正如她所说，卡丹从未遇到过专门教授死灵法师的教官。
他从艾萨克教授那里学习战斗和实战，并没有觉得这有什么奇怪的。他也没有不满。
“我本来打算按照魔法战斗相关的内容来上课，但上面说这可能会影响公平性，所以今天我想以咨询的方式进行，可以吗？”
无论上什么课都无所谓。如果通过对话能够积累新知识，那也是一件好事，不是吗？
“好的，可以。”
“啊，上课之前，我有东西要给你。”就在贝利德教官准备开始上课的时候，她突然想起了什么，微笑着说。
“你要给我什么？”
“你不记得我说过如果你入学了，我会给你一些东西吗？”
“啊……”这话让卡丹想起了入学考试时和贝利德的对话。
-卡丹考生？
-是的？
-你在怪物栖息地留下了怪物，如果你通过了考试，我会在那时还给你。
“我记得。”卡丹的回答让贝利德轻声笑着打开了她的次元空间。呼-随着她轻轻一挥手，一个白色的物体从次元空间中掉了出来，落在了教室的地板上。
“你在森林里偷偷召唤了骷髅吗？”她放在地上的是骷髅战士的骨头。
“是的，没错。”卡丹曾经考虑过自己的判断可能是错误的，为了以防万一，他偷偷召唤了骷髅。
当时在场的学生，包括他的队友，都没有注意到卡丹召唤了骷髅。
“教官的眼睛真是锐利。”然而，教官的眼睛是锐利的。并不是所有教官都注意到了，但至少贝利德教官知道骷髅被召唤了。
“特意把它还给我，是有什么特别的原因吗？”说实话，即使不还给他，也不过是一个不值一提的骷髅。
是用在地下城中得到的某个不知名的怪物的骨头制作的骷髅战士。有没有都无所谓的战力之一。贝利德肯定也知道这个事实。
“在考场上召唤骷髅有问题吗？”卡丹认为在考场上召唤骷髅并没有什么问题。
“死灵法师召唤骷髅会有问题吗？”