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去供销社采帆布鞋，底厚一点的‘’。
‘’再不然找个厂商长期供应，大人小孩都能穿，搭配起来也比较体面‘’。
‘’少主，收到‘’。
‘’我先去供销社买应急的，之後找关系去敲厂商‘’。
吃饱後，静怡向他报备菜车的事：
‘’少主，雅琪说菜商看我们量大，愿意每天开菜车过来‘’。
‘’我建议下午三点，大厨休息时让她去采购，我们这边负责付款‘’。
陈文浩点头，心想这倒是好事。
改革开放後，经济刚起步，店面还不多，这类菜车丶小摊贩反而成了先行者，七五年已有人冒险做敲砖者……。
他拍板道‘’这块就交给厨房主导，能搞出条路最好‘’。
他语气一转，补充道：
‘’公司刚开张，一切都还在摸索‘’。
‘’有建议就提，不管什麽身分，只要被采纳，就奖赏五块钱。该鼓励的，不手软‘’。
话才说完，他皱了皱眉头‘’还有，男员工身上体味重，八成是缺肥皂丶刷牙丶没换内衣裤‘’。
‘’女生还好，男的经过一身味‘’。
‘’我不准我的员工出去让人嫌弃‘’。
‘’少主，明白，我会再跑一趟供销社，买一百块肥皂先发下去。
‘’内衣裤我让您娘她们加紧赶工，布料用得少，今天内看能备齐吗！‘’。
陈文浩转向龙哥，笑着说‘’幸好有你家金花在，这真是抱对了‘’。
众人来到昨天订制的场地，30米×30米的空间已经整齐摆放好了折叠椅和折叠桌，场地宽敞，布置得井井有条。
这是今天的第一堂课，大家站在四周，等待指导和执行。
玮琳简单指示後，将重任交给静怡和雅琪。
两人带着专业和庄重的态度，开始组织学员们进场。
静怡的指示清晰而果断，雅琪也配合得无比默契，将整个课程流程引导得井然有序。
清晨八点，木屋里上的学员们已陆续就位，穿着整齐，安静等待课程开始。
玮琳走到陈文浩身边，低声问道‘’少主，你需要在课前说几句吗？‘’。
陈文浩摇摇头，眼神沉稳‘’先不用，今天是第一天上课，我想先观察实际情况，再决定怎麽调整课程的进度和流程‘’。
他顿了顿，又补充道‘’他们明天休假，正式上船操作前，一律不得靠近大船‘’。
玮琳点头应声‘’明白‘’。
接着，她神情一肃，转身走到台前，沉稳地开启了第一堂课的序幕。
‘’八点正式开班，准备储备‘’玮琳一语道破，大家立刻进入状态，开始往指定地点移动。
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课程开始
随着众人完成设备准备，今日第一堂课正式展开，主题为「船只操作与航行安全」。
本课程旨在确保全体成员能熟练掌握基本航行技巧及应急处置流程。
课前，静怡简要说明了课程核心内容，并特别强调开船过程中最重要的几个要点，包括驾驶规范丶安全守则与紧急应变机制。
静怡曾向陈文浩提及，当年在海洋大学所学的大部分课程内容仍具参考价值。
为因应实务教学，陈文浩今早特地趁空档整理出三十堂实务课程，交由静怡与其他教官依表施教，并同步进行船只相关术语翻译训练。
课程采「上午理论丶下午术语与英文」制，配合每周三次出航训练，每次环绕十圈航线进行实作操演，同时熟悉船舱机械与各项作业流程。
课程项目如下：
一丶航行准备与设备检查二丶基本船舶操作与驾驶技巧三丶航行安全规则与应急准备四丶气象学与航海基本知识
五丶救生装备使用教学六丶火灾处理与紧急应变七丶海上自救与求救技术八丶紧急撤离与演练程序
九丶核能船舶概论十丶核反应炉构造与操作流程十一丶核能船舶安全设计要点十二丶核灾模拟与应变演练
十三丶船舶动力总览十四丶推进系统与螺旋桨运作十五丶引擎维护与检修十六丶传动装置故障排除
十七丶船用电气系统概论十八丶自动控制与稳压系统十九丶电力管理与节能应用二十丶常见电路故障与维修
二一丶驾驶模拟实作与考核二二丶航线规划与图资判读二三丶装载管理与货舱分配二四丶船员职责与分工。
二五丶无线电通讯教学二六丶港口对接与靠泊技术二七丶国际海事法简介二八丶实地操作演练与反馈
二九丶期末综合测验三十丶结业典礼与授证。
每周训练节奏（周一至周六）
周一丶三丶五︱海上实战日
07:30全员集合丶整装丶装备检查
08:00－12:00海上操作训练（出海绕行）