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第7章帝王之学(第1/2页)
有何收获？
朱标马上就将方才的事情抛之脑后，语气略带激动的道：
“那马钰真大才……治国之才也。”
马皇后表情有些诧异。
一来是没想到他先谈的不是丹书铁券之事。
二来是没想到他对那马钰的评价竟如此之高。
这就让她很好奇了，两人在牢里到底谈了些什么？让儿子的态度转变如此之大。
“你别激动慢慢说，他都与你说了些什么。”
朱标不好意思的挠了挠头，平复激动情绪，就将两人的谈话转述给她听。
当听到马钰对都城五要素的分析，马皇后只是微微点头，并不觉得意外。
倒不是她觉得这五条不对。
恰恰相反，她认为马钰的分析将方方面面都考虑到了，已经相当的完美。
只是今天这番谈话，是对之前话题的延续和补充。
他能讲出这五条是意料之中的事情，讲不出来那才奇怪。
不过通过这五条，她也确定了一件事情。
马钰确实接受过系统的教育，并根据学识推算出朱元璋会失望而归，而不是单纯靠运气瞎猜出来的。
等听到马钰对丹书铁券事件的定性，她脸上的表情终于变了。
让朱标将每一句话都讲述给她听，有时甚至会因为一个字眼，反复询问直到确定为止。
这让朱标很是奇怪，虽然马钰的这番分析很独特，可也不至于让母亲如此重视吧？
于是他就将自己的疑惑问了出来。
面对儿子的提问，马皇后沉思了一会儿才给出回答：
“他懂帝王之学。”
“啊？”朱标不禁惊讶出声：
“帝王之学？他？”
不是他不信自己的母亲，而是这太不可思议了。
马钰就算有师承在身，可要说和帝王之学有关系，也太夸张了。
关键是，他怎么没从这番话里，听出什么和帝王有关的东西？
莫非站在帝王的立场考虑问题，就是帝王之学了？
马皇后自然能看出儿子的疑惑，就详细的给他解释其中的道理。
帝王之学说起来高大上，实际上并没有那么神秘莫测。
说白了就是如何培养统治者心态和见识。
这是大明开国集团最欠缺的东西，就连朱元璋、马皇后等人都一知半解。
只能通过史书记载的帝王之事去学习模仿。
朱元璋将正史帝王篇，反反复复读了一遍又一遍。
马皇后自己也读，她还读历代皇后的传记，学习如何当一个合格的皇后。
可众所周知，有些东西是不会记录在书里。
很多心态方面的东西，也无法通过文字书籍来传递。
必须通过言传身教慢慢的熏陶。
世家大族一度阻碍了社会的发展，但从另一个方面来说，很多知识也正是通过他们才得以传承下来。
普通人活着就已经不容易了，也没能力保护书籍。
在经历战乱的时候，也只有世家大族才有能力，千里迢迢的将书籍转运到安全地方。
至于心态和见识方面……不是世家子弟比普通人聪明，而是环境造成的结果。
世家子弟通过家庭关系，从小就能接触到高层机密。
他们生活在那个环境，很多东西自然而然就懂了。
对他们来说，很多习以为常的东西，可能就是普通人一辈子都触摸不到的。
从夏到宋朝，大多数朝代的统治者，都是世家大族里脱颖而出的佼佼者。
他们天然就拥有统治者心态，也掌握着治理天下的知识，不用刻意去学习。
啥，你说刘邦？
汉高祖刘邦的出身是有争议的，至少也是地主阶级。
他的弟弟刘交，年轻时曾拜荀子的弟子浮丘伯为师。
而浮丘伯本人是秦末汉初数得着的大学问家。
说个不恰当的比喻，相当于你的家庭通过关系，直接将你送到中科院院士身边学习。
这能是普通家庭？
只能说，他的出身没有那么高，但绝不是底层穷苦百姓。
而且刘邦身边可是有一大群六国贵族子弟的，他们在教刘邦如何当君主。
可是大明的开国集团是什么样子？
这并不是贬低他们，一群出身低微的人，靠着努力执掌天下。
这恰恰证明他们都是人杰。
可打天下和治天下是不同的，有些事情不懂就是不懂。
毕竟是教自己的儿子，马皇后非常的用心，很多地方不厌其烦的反复去讲。
朱标总算明白是怎么回事儿了，也明白了马钰对丹书铁券的剖析意味着什么。
末了，马皇后叹息道：
“若你爹与我懂真正的帝王之术，就