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?似是都有些不敢相信,两个小公子?之间的矛盾就这么调和了……
而以前?,大凡五公子?和七公子?在府中冲突时,平妈妈和慧妈妈要么变着方子?各自护着各自苑中的公子?,要么言辞间都不退让的……
夹在中间,是最难做人?的。
而当下,葱青看?向沈悦。
沈悦朝她竖了竖大拇指,意思是,你做得很?好?。
葱青启颜。
(第三更午睡午睡)
等少艾折回的时候,推了餐车来教室中。
孩子?们的注意力都在手中的工作上,加上少艾手脚很?轻,并没有孩子?留意到少艾这里?。
餐车上放了今日的间点——橙子?和苹果?两种水果?,再加上一味点心。
葱青再照看?小五和小七处,沈悦余光瞥到少艾,便同桃桃轻声道,“桃桃,我有事先忙,你自己?先画一会儿,有事再唤我。”
桃桃沉浸在画画里?,小声应好?。
沈悦起身,在洗手台处净手,而后到少艾身侧,帮她一道摆放间点,又问?了声午饭相关的事。
少艾应道,“刚才去厨房的时候问?过?了,午饭已经在做了。”
沈悦应好?。
间点和早餐一样,并未按照人?头分餐,还是放在取餐的餐桌上,供宝贝们自由?选择。
只是早餐时,放的是碗筷和勺子?,间点的时候,放的是小碟子?和水果?点心叉子?,方便孩子?使用?。
等间点都摆放好?,沈悦逐一到桃桃和小五,小七跟前?,轻声道,“间点到了,要不要先用?些间点再继续工作?”
孩子?的胃口都不大,眼下差不多巳时六刻,早餐的能量差不多用?完,眼下应当有些饿了,适当补充一些水果?和糕点,接下来还有强度大一些的户外活动,对孩子?的身体有好?处。
桃桃头一个去洗手。
因为一直在画画,手上都是各种颜色,少艾陪着她一面唱着洗手歌,一面耐性得搓洗干净,桃桃才离了洗手台,往取餐区去。
桃桃喜欢苹果?,酸酸甜甜的口味,不腻,配合着点心吃正好?。
而不远处,小五和小七还在兴致勃勃的探索粉红塔,等听到桃桃洗手歌唱完,两人?才终于搭好?,这才往洗手台去。
男孩多不如女?孩文?静,又尤其是两人?凑到一处去的时候。
沈悦提醒,“一个一个,依次来,不要弄湿了衣服和袖子?。”
小七年纪小一些,加上平日慧妈妈照顾得太过?仔细,临到洗手的时候,小七都不太会挽袖子?。
“你怎么连这个都不会!”小五叹道。
小七有些不好?意思,“平日都是慧妈妈帮我的……”
“我都没让平妈妈帮我了!”小五得意归得意,却是在伸手帮小七挽袖子?,小七脸上忽得面露笑意,“谢谢五哥!”
小五似是也有些不好?意思,又道,“你得自己?学会挽袖子?,又不难。”
“好?。”小七点头。
沈悦不由?笑笑,其实?小七精细化?动作的能力很?好?,只是在日常照顾方面,慧妈妈太过?用?心,所以像挽袖子?这样的小事,小七反倒不如小五。但在早前?教室中的精细化?动作探索中,譬如夹弹珠等,小七是要明显比小五更熟悉的。
这些,都需要孩子?在日常中慢慢习得。
等用?完间点,少艾领着三人?清理各自的小碟和叉子?。
早餐的餐具清理要难些,便从间点时候的小碟和叉子?清理开始,循序渐进。
尽量要将取来的间点吃完,不要浪费,实?在吃不完的,放在碟子?上,倒在一侧的垃圾桶里?,再将小碟子?和叉子?,放在指定的回收区域,分别放好?。
这些归位和回收的动作都很?简单,只要用?心,在少艾的指引下就能完成。
既而是桌椅的归位。
对孩童来说,最容易忽略的便是小椅子?的归位,平日在苑中都有丫鬟和婆子?帮衬,加上椅子?一般为了稳当,都有些重,孩子?很?难亲力亲为。
但幼儿园,教室中的桌椅都是定制的,宝宝们可以很?轻松的完成。
只是意识的养成需要时日。
在葱青的提醒下,每个宝宝都完成了桌椅的归位。
少艾负责清理剩余的间点餐具和桌面。
沈悦则在三个孩子?身前?半蹲下,手中拿了三条汗巾,同宝宝们说道,“我们今天?上午的户外活动是在沙区……”
刚说到此处,三个孩子?都欢呼起来。
小五是最喜欢沙区的。
小七昨日只摸了摸细沙,还没真正在沙区里?玩过?。
桃桃也只看?了看?,但见小五和小七欢呼,孩子?之间很?容易受影响,桃桃便也觉得应该很?好?玩。
沈悦并未