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“脉象是什么？”
“这……”
“脉沉涩，沉脉主里证，涩脉主血瘀！记住这个脉象！再看他的舌象……这就可以验证了。再看病人的症状，你们还不知道是什么病吗？”
“好像是痰湿吧？”
“蠢货！你们都不背书的吗，风寒痰湿瘀血！用什么剂配？”
“……”
“蠢货！小活络汤就可以了！什么草药可以祛风除湿、温痛经络，还有止痛作用的？”
“川乌、草乌……”
“还没有蠢到死！”
“……”
~~~~~~~~
太难了。
中午凑在饭堂。
一群人都在唉声叹气的。
都开始哀嚎起来了。
打听了一下大家上午的经历，各有各的惨法。
“不是，你抖什么啊？”
望向那位手抖抓不起筷子的同学。
还以为他治病把自己治出毛病了啊。
“别管他了，背书背不出来被抄了三个小时。”
其他人又开始唉声叹气了起来。
医生们肯定是商量好的。
或者根本就是院长的主意，将他们往死里训。
折磨啊。
怎么真的直接让我们上手了，有点什么地方说不对的直接骂人了。
太惨了。
以前觉得学长人畜无害的，恶魔。
不过这菜真香，一边大口扒饭，怀着嫉妒愤怒的心情多吃了两晚。
下午，继续看诊。
节奏缓一缓。
也不指望他们轻轻松松就掌握这么多，这次卫仁把脉看过了。
“四岁多，全身水肿，肚子大，下肢也肿。”
“西医叫肾病综合征，你们想怎么治？”
“安言你说……”
卫仁觉得过关的问过一次就少问了。
或者是比较难的知识。
如果一次就被问倒了，后面不得把你往死里问了。
多看书多学习多实践啊。
“肾病？需要补肾啊，也需要健脾，降低蛋白尿？陈皮、百合、雷公藤……也有这类中成药的。不过他是个孩子啊，中医认为肾主骨，肾为先天之本，一般孩子的肾气很充足，他这个病难道是先天不足？”
徐然认真想着医书和病案。
现在患者的状况大家也看到了。
先帮他减轻水肿吧。
慢慢改善肾功能。
自己记的病案还是太少了。
“徐然你觉得呢？”
卫仁又问道。
“那辩证呢？”徐然想了想。“小儿肾病，肾病综合征……扶正祛邪，六味地黄丸、四君子汤等，可以用针灸治疗。”
“益气健脾，参苓白术散、归脾汤等。”
“滋补脾肾，先天不足、后天虚弱，可以用金匮肾气丸、济川煎等。”
“还有宣肺利水……”
没法说了，还是要辩证啊，这样才能对症下药。
不然大家都是一张张懵逼脸。
知道错了。
中医难就难在辩证论治，四诊八纲之辩证，六经六气之对应，阴阳升序之规律……
现在让他们把脉也是一脸懵圈。
啥也说不上来啊。
怀念上午训练他们的时候，院长是对的。
卫仁又重新教他们脉象和辩证，这次大家记得更认真学的更认真了。
回去之后互相摸脉象相互练习吧。
卫仁又教他们对症下药，怎么开方。
“这次用艾疗。”
最后说道。
针灸、艾疗……各种各样的疗法。
能治病就是好疗法。
让人买点面粉回来。
和面，揉面，捏面团。
做出来了一个小面盏，放在了孩子的肚脐上。
配制好药粉，再放上艾炷，点燃开始艾疗。
“这叫隔物艾……”
“可以用附子饼，生姜片，可以用药，甚至是盐……”
“回去之后好好背一下葛洪的《肘后备急方》……”
“……”
累，且充实着。
又是美满的一天。
熬吧！
还能咋样。
晚上的时候总算能够轻松一点，可是发现奋斗逼们都在背书记病案了。
在总结今天学的。
哎呀我去。
“蒲老，我又来给你诊脉了。”
晚上卫仁和蒲老值班。
看了看这帮内心忐忑的学生，先缓缓吧，卫仁就先不折腾他们了。
自己也放松一下。
徐然还记着上周的事情。
感觉这脉象有点奇怪，今天要弄清楚。
这次把脉了之后，脉象还是一样啊！
请教一下他们。
“我活的好好的啊。”蒲老笑