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“孔鹤臣那老小子......竟然如此对师叔！......”苏凌有些气愤的说道。
边章淡淡摆了摆手道：“其实，只要蘅君和瑾儿愿意在那里住，我倒是真的没什么的......或许真的如他所言，为了掩人耳目，刻意低调，又或许，这也是他对我最后的考验吧，看看是不是无论他让我置身于任何处境，我都甘之如饴地接受......”
“那师叔，您到了望海城，住了那破房子之后，又经历了什么呢？”苏凌问道。
“我到了那里之......
，为充州的百姓提供免费的医疗救助。他发现这里的疾病多与生活环境恶劣和营养不良有关，于是决定从根源上解决问题。
苏凌向张神农请教了许多关于改善公共卫生的方法，并结合自己在寂雪寺中学到的知识，提出了一系列切实可行的措施。比如，在城中建立简易的公共浴池，定期清理街道和水沟，发放一些基础的卫生用品等。他还组织了一支由年轻医者组成的志愿者队伍，深入到各个街区进行健康知识普及，教导人们如何预防常见病。
为了确保这些措施能够顺利实施，苏凌亲自走访了多个部门，与官员们商讨合作事宜。起初，有些人对他的提议持怀疑态度，认为这些都是劳民伤财的事情。但苏凌没有放弃，他用详实的数据和案例来说明这些问题如果不及时解决将会给整个城市带来更大的危害。慢慢地，越来越多的人开始理解并支持他的工作。
在处理政务之余，苏凌也没有忘记边章交给自己的使命??寻找可以联合的力量。他注意到充州虽然看似混乱，但也隐藏着不少有志之士。这些人有的是因为不满现状而选择隐居，有的则是在基层默默努力改变着周围环境。苏凌通过各种途径结识了他们，包括曾经担任过地方官吏却被排挤下来的贤能之士、心系家乡发展的富商巨贾以及拥有广泛群众基础的宗族长辈等。
一次偶然的机会，苏凌得知城外有一座古老的书院，名为“明德书院”。这座书院历史悠久，培养出了许多杰出人才。然而近年来由于资金短缺等原因逐渐衰落。苏凌觉得这是一个很好的切入点，如果能够复兴这座书院，不仅可以为充州储备更多的人才，还能凝聚起一股积极向上的力量。
于是，他带着诚意来到了明德书院。院长是一位名叫顾清风的老先生，他对苏凌的到来表示欢迎，但也流露出对书院前途的担忧。苏凌诚恳地说出了自己的想法，并承诺会尽力帮助书院走出困境。他提出了几个解决方案：一是向社会募捐，二是争取政府的支持，三是开发新的课程吸引更多学子前来就读。顾清风听后十分感动，当即表示愿意配合苏凌的工作。
经过一段时间的努力，明德书院的情况有了明显好转。不仅得到了一笔可观的捐款，还吸引了几位知名学者前来任教。随着新生入学人数不断增加，书院又恢复了往日的生机与活力。更重要的是，在这个过程中，苏凌结识了一批志同道合的年轻人，他们对未来充满憧憬并且渴望为国家做出贡献。
正当苏凌在充州的各项事业稳步推进之时，边境却传来了紧急军情。北方游牧民族趁着大晋内部纷争不断，频繁发动侵扰。萧元彻趁机扩充势力范围，试图打通通往中原的道路。这一举动引起了南下清流势力的高度警惕，双方剑拔弩张，战争一触即发。
面对如此严峻的形势，苏凌深知不能坐视不管。他立即与张神农商议对策。老者沉思片刻后说道：“眼下最重要的是稳定后方，避免让充州成为战场。同时，我们要尽快将消息传递出去，引起更多人的重视。”
苏凌点头称是，随即着手安排相关事宜。他一方面加强城防建设，招募民兵进行训练；另一方面派人前往各地通报情况，呼吁各方放下成见共同抵御外敌。此外，他还想到了一个关键人物??许韶生前好友、现任朝廷重臣之一的李长青。
苏凌知道，要想真正化解这场危机，必须得到朝堂上有力人士的支持。而李长青作为曾经与许韶并肩作战的老友，或许会对许韶临终前托付给自己的重任有所了解。于是，他决定冒险前往京城面见李长青。
临行前夜，苏凌独自站在院中仰望星空。回想起这段时间的经历，他感慨万千。从寂雪寺中的闭关修炼到充州的实践历练，每一步都充满了挑战与机遇。而现在，他又将踏上一段未知旅程，去迎接更加艰巨的任务。
次日清晨，苏凌告别了张神农和其他伙伴，踏上了前往京城的道路。一路上，他时刻关注着边境局势的发展，并思考着如何说服李长青等人加入到保卫大晋的行列中来。
终于，在经过数日奔波后，苏凌抵达了繁华的京城。这里高楼林立、车水马龙，与充州形成了鲜明对比。不过，苏凌并没有被眼前的景象所迷惑，他心中只有一个目标??找到李长青。
根据打听来的消息，李长青现居住在城