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年轻的老师肯定是有缺陷,讲课经验不足,甚至带班主任的经验也不足,有时候班里发生的问题,她并没有切实有效的法子去解决。
但是年轻老师肯定也有她的优点,就像是朱老师,她会去尝试自己内心的各种各样的想法,也并不介意去打破班里现在的现状。
如果要是一个老教师来带,以如今九班学习的势头,估计这老教师可能就已经满足,并不想要任何改变。
但是朱老师不是,虽然说这次月考在四年级里排名第三,但是朱老师并不觉得满足,她要的绝对不只是第三而已。
因为不满足,所以她愿意改变,可能有的时候并不知道这样的改变到底出现的是正效果还是负效果。
宋蓉蓉只是阐述了一个想法,朱老师就这个想法设计了一个完整的计划。
首先就是每周设立各种各样的奖项,什么热爱劳动呀,好好学习呀,最佳进步呀等等等等…
然后每次由每个小组的组长为每个奖项推选出一位组员,然后由班里的全体同学投票,票数最高的那位获取奖项。
朱老师明白一个事情,就是这种奖项设立之初,肯定是能够起到它应有的作用,但是时间久了,就会变成成绩好的人专有的一种东西。
为了避免这种情况的发生,朱老师特地设置了热爱劳动之类的不怎么重要的奖项。
朱老师不能不说是一个好老师,虽然说她仍旧是偏爱成绩好的学生,但是也能尽力给成绩不好的学生以关爱。
然后就是相关的奖励,朱老师决定用班费购买一批中性笔,毕竟每周都有一次,奖励不能过重,中性笔就十分符合要求,首先是价钱不怎么贵,其次也能体现出诚意。
最后就是朱老师打算设立一个最终奖项,就是等到期末的时候统计各位同学所得奖项的次数,然后给最高的那几位发个奖状。
宋蓉蓉只是阐述个想法,朱老师只用半天的时间把想法变成计划,由此就可以看出朱老师的能力了。
虽然说已经制定相关的计划,但是朱老师暂时并没有在班里说起这个事情,她打算等到下次班会的时候说,然后下下次就可以直接执行了。
很快就到了每两个星期一回的回家时间,这回都宋蓉蓉对此格外不期待。
宋妈妈已经前往z城了,去之前还来学校看了她一趟。
然后就是这次宋蓉蓉回家,家里就只有她一个人。
至于宋妈妈所说的,他要是害怕的话,可以让宋奶奶先来她们家住,宋蓉蓉对此并不寄予任何希望。
宋奶奶跟宋爷爷住在最后面,估计宋奶奶也并不乐意住到他们家来。
至于宋妈妈所说的害怕,那就根本不是个事儿了,上辈子的宋蓉蓉也是上初中以后就开始自己住在家里。
然后他们家经常因为电卡没电,又找不到电卡停电,就是这个样子她也没有害怕过,现在当然就更不怕了。
然后伙食问题宋妈妈也得安排好了,她专门多留了几百块钱再宋奶奶那里,当做宋蓉蓉的伙食费。
但是说实话,宋蓉蓉并不特别乐意跟宋奶奶一起吃饭。
宋奶奶是个好老师,她的大部分经理都放在提高自己的业务水平上面,换句话说,就是她的厨艺不怎么好,然后这就算了。
宋奶奶本人是个少油主义者,炒菜的时候不爱放油,觉得这样对身体好;宋爷爷是个少盐主义者,吃菜的时候不喜欢吃盐过多的菜,觉得盐吃多了对身体不好。
然后导致的结果就是,宋奶奶家的不香又没味。
但是问题是在于宋蓉蓉在这件事情上没有任何的发言权。
宋妈妈还用自己的手指怼着宋蓉蓉的脑袋说她小孩子家家的少操心。
这次回去姐妹俩的状态跟上回完全相反,上一次回去因为考试的事情,宋婷婷的心情不是很好,而宋蓉蓉十分欢快。
这次没有什么事情影响婷婷的心情,但是宋蓉蓉就显得蔫了吧唧的。
“你怎么了?”做一个善解人意的好姐姐,宋婷婷歪着脑袋问她。
“我这次回去要在咱奶奶家吃饭。”宋蓉蓉生无可恋地回答。
宋婷婷心领神会,同情地看了一眼自己的妹妹,怜爱的抚摸了一下宋蓉蓉的脑袋。
“没事儿,你要这样想,起码不会饿着了。”宋婷婷的话说不清是在插刀还是在安慰。