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马修只好骗她说没有，他只是现在暂时不在这里。
怎么回事？
一个小时前，我们把他送到牙医那里，他突然牙疼的要命！他晚上就能回来。
我等不到那个时候，我五点钟就要上班！你能帮我给他捎点东西吗？
马修因此认识了莫朗杰的妈妈，知道了她的名字，维奥莉特！
一位单身母亲，为儿子的劣迹而绝望的母亲！
因为莫朗杰偷东西，性格孤僻，因为总是逃学，所以被公立学校退学了，尽管他妈妈很不情愿，但是皮埃尔还是被安排到了这里。
她向法官要求：只要他中午晚上能吃到热饭菜就行！
马修的所作所为，让孩子们品尝到了每天都被善意包围的滋味，日复一日，他们身上的戾气渐渐消褪，开始显露善良的本性。
作为一名音乐老师，马修的专业能力不见得有多出众，可他却凭借自身的柔软与善意，缓缓走入学生的心中。
师生之间建立了信任，教学也就成了水到渠成。
他开始了自己的尝试。
他开始教他们唱歌，筛选他们之中的好声音。
在学校的六十多名学生中，佩皮诺和莫朗杰，在马修心中占据着特殊的位置。
佩皮诺就是马修初来乍到那天，在铁门处见到的那个小个子男孩。
每到星期六的家长探访日，他总要可怜巴巴地守在那里，等待他早已战死沙场的父亲前来看望自己。
所有人都知道他是个孤儿，只有他自己不肯相信。
佩皮诺长得瘦瘦小小，经常被人欺负，脑子也不聪明，看不懂马修的提示，也听不出同桌5+3=53这个答案有多荒谬。
他永远眨巴着一双天真的眼睛，乖乖巧巧，却总是形单影只。
莫朗杰生在单亲家庭，自认为是一个被母亲放弃了的孩子，所以也就干脆自暴自弃。
他性格敏感，习惯用冷漠武装自己，对音乐却有着天生的灵性，拥有被上帝吻过的天籁之音。
佩皮诺不会唱歌，但是马修并不在乎，反而让任命他为合唱团团长助理。
他开始了自己的计划和尝试，他发现学生们并没有那么的不堪，相反，他们学唱歌的兴致很高。
可是他的尝试却需要获得校长的支持，为此他再次去找校长。
表示自己要组建一支合唱团！
校长觉得太荒谬了，他觉得：可怜的马修，你这完全是在胡闹，一支合唱团？你要是能让他们，唱出一个音，我就是大蠢......
马修连忙阻止了校长的犯蠢：我求你了，校长先生，千万别再说下去了！
为什么？校长问道。
因为他们已经开始唱了！
已经开始了？既然已经开始了，你还来找***嘛？我不喜欢你的做派，你不知道吗？校长不爽地道。
最终校长答应了，因为他也想看马修的笑话！
他始终不认为这群问题学生能唱好。
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