200.最满意的答卷

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,直接叫号了。
    高睿锦丝毫不怯,起身直接走上舞台。
    看着高睿锦落落大方地坐到钢琴前,李安不禁又回想起第一次月考的场景。
    当时高睿锦上台时的那个别扭啊,别提多拉了。
    为了解决高睿锦上台紧张的问题,李安也是煞费苦心。
    同为女生,可高睿锦和罗霄然完不同。
    罗霄然性格爽朗爱说爱笑,李安很容易把握住罗霄然的心理状态,从而更容易掌握沟通尺度。
    高睿锦刚开始的时候连嘴都不怎么张,回答问题基本除了点头就是摇头。
    好在李安通过一次又一次的观察,加上从其他同学老师那里得到的信息,最终才一点点和高睿锦对上了脑电波。
    毫不客气地说,这批艺考生里,李安在高睿锦身上画的心思是最多的。
    不过看看现在高睿锦的舞台状态,纵使是坐在正式舞台的聚光灯下,也能做到神情自然,做到起手不慌不忙。
    再听听这动静,已然脱胎换骨。
    高睿锦啊,老师对你的期望没有再多,明天能带着这份从容上考场就可以了。
    “哗――”
    高睿锦奏完起身,第一时间冲着观众席后方笑了起来。
    李安双手举起,两个大拇指送上。
    台下赵伟达小声问身旁:“你俩谁先来?”
    闵振看向高深,“我先来吧。”
    高深:“嗯。”
    闵振起身上台,高睿锦下台。
    小季师姐再次开启一个新视频的录制。
    钢琴声起,李安点了点头,速度可以。
    一个好的起手是成功的一半,一个舒服的速度又可以让起手变得更加稳定。
    换言之,选择一个合适的速度,就已经朝着成功前进了。
    闵振聪明。
    闵振确实聪明,这是李安对闵振整个备考期间的总评价。
    论天赋,闵振不如杨双羽和高深,论刻苦,应该是所有艺考生中的垫底。
    可若是论进步,抛开杨双羽,闵振是其他所有人里进步最大的。
    原因很简单,闵振知道怎么听老师的话。
    这种学生通常是老师最喜欢带的。
    老师让干嘛他就干嘛,也不多想也不多问。有人问了,不多想也不多问,怎么感觉像是没脑子的感觉?
    错了,这非但不是没脑子的表现,反而是聪明的体现。
    至少在艺考冲刺期间,这个说法绝对成立。
    艺考冲刺期间,老师最怕遇到那种很有自己“想法”的学生。
    比如老师说:我们的目标是提速。
    接着老师就给了一个方法,说用这个方法最有效。
    就有那种大聪明,他认为他理解老师的方法了,然后根据老师的方法,自己改良出了一个他认为更有效的方法。
    甚至有的孩子会认为自己的方法才是对的,觉得老师不懂他。
    往往这种孩子都不是笨孩子,可最后都会吃一次大亏。
    王盼盼给李安打过一次赵伟达的小报告。
    说闵振刚来的时候,赵伟达们几个老生说李安偏袒闵振。
    李安心说他哪里偏袒闵振了,要真说起来,他是一点不惯着闵振,第一次上课他就给闵振下最后通牒,让闵振周末回家把黄毛染给回来。
    人家闵振多听话啊,不但染回头发,还把烫的头给剪了。
    在练琴的问题上也是如此,老师怎么说,闵振就怎么练,老师尤其强调的地方,闵振就在练习的时候尤其去注意。
    这种孩子但凡脑子好使一点,练琴效率就一定不会低。
    他们很清楚,冲刺期间老师强调的东西那就是考点啊。
    李安欣赏闵振的聪明,如果闵振能再刻苦一点,就更好了。
    不过人各有志,闵振早就说了自己的目标不高,能上个大学就万事大吉。
    作为老师,李安会去鼓励,但不强迫说教,他相信闵振有自己的打算。
    “哗――”
    收手起身,闵振绅士地向台下鞠了一躬。
    师生二人隔空相视而笑,李安送上两个大拇指。
    终于到高深了。
    随着高深从座位站起来,所有人的目光都聚焦到了他的身上。
    大家并不知道高深刚才和老师去了哪,他们只知道高深是除杨双羽以外,这里弹得最好的。
    对于这位起初有些高冷的男同学,直到今天大家都不是那么了解。
    “哗――”
    掌声落下,高深轻吐一口抬起手。
    “!”
    一记强有力的和弦呐喊一般地从琴板中升起!
    随即一连串的下行音列激荡下坠,气势如虹!
    忽地一收接着再次猛然启动!
    台下老汤轻轻嗯了一声,一旁穆欣也露出了欣赏目光。
    高深的开头弹得有多好,李安不认为
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