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雷特·凯恩斯正坐在桌边，一面抽着烟斗一面翻看着新生考试的资料。
忽然，老院长眼神微微一动，因为他看到了那个让自己很在意的新生。
“索斯……平民么？”
“笃笃笃！”门外传来一阵敲门声。
老院长很随意地瞥了一眼门处，淡淡说道，“进来吧，霍得！”
“院长！”进来的正是霍得教授，只见他递上一份厚厚的资料，恭敬说道，“基础课程已经差不多了，我想申请室外实践课程！”
“唔，这个你看着办就行了，”老院长接过资料看了一眼，就将它放在一边，随即咬着烟斗笑着说道，“很像你，那个孩子……”
“那个小鬼可比我聪明地多呢！”霍得教授耸耸肩，说道，“我在一年级时，可还没怀疑‘魔法的本质’呢！”
“哦？”老院长愣了愣，好奇说道，“那个孩子已经在怀疑了么？真是了不起啊！”说着，老院长站了起来，对着一扇落地窗，望着古堡外的草地，说道，“这个疑问困惑了几代的魔法师，我本来以为你能办到的……”
“令您失望了……”
“失望？”老院长转过头来，笑呵呵说道，“我怎么会失望呢？听说你提前教了那个孩子火球术？”
“是的，但是以后的一段时间，我不打算再教授他任何魔法……”
“呵呵，”老院长微微一笑，神秘说道，“原来是这样……你办不到的事，他能办到么？”
“我并没有那个意思……”
“是么？就算是没有说，但是你还是那么希望的，不是么？不过……那可需要非常强大的控制力啊……我可听说那个小家伙经常在你的课上发呆？”
“呵呵，可能是我并不适合当一名教授吧，”霍得教授自嘲说道，“我只是想将他导向正确的道路……至于他未来的成就，就看命运的安排了……”
“呵！作为一个杰出的魔法师，竟然相信什么命运？”
“也许吧……”
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魔法究竟是什么呢？
如果一系列的魔法真的只是元素的不同排列的话……
“轰！”一个火球猛地出现在江哲手中。
如果是那样……
不不不，也许不是那样，如果魔法真是元素的排列的不同，那么历史上的那些大魔法师应该早就发现了吧？
霍得教授说，魔法的威力差别不单单只是等级的不同，与施术者本身的魔力、精神力、控制力都有很大的联系……哦，对了，还有对元素的亲和力！
霍得教授说的熟练，应该是让我多多施展这个魔法吧？
废话，这我也知道！
关键是我那么丁点可怜的魔力，施展一个火球已经是极限了吧？
果然，魔法的基础还是魔力么？
看来冥想才是最重要的啊……
“斯考特，怎样才能在体内贮存强大魔力呢？”
“冥想！”邻床的斯考特翻了个身。
“只有冥想么？”江哲一脸古怪。
所谓的冥想，就是指魔法师从外界吸取流离的魔力过程，但是重点是，魔法师必须什么都不想，处于处于一个绝对静止的状态，而江哲已经好几次在冥想的时候睡着了……
“唔……”斯考特犹豫了下，坐起身说道，“我记得曾经有个魔法师说过，冥想的过程，其实并不是从外界吸取魔力贮存在体内，而是慢慢将魔法师的身体塑造成能够贮存魔法的‘容器’，使得魔法师能更快得从外界吸收魔力元素，所以，就算是将体内的魔力耗尽，也能慢慢恢复……而且还有个魔法师加以补充，每次在耗尽魔力的同时，都是扩展这个‘容器’过程……”
“就是这个！”江哲两眼放光。
“别怪我没提醒你哦！”顿了顿，斯考特一脸古怪说道，“魔力耗尽的感觉，可是非常难受的，会极大地挫伤灵魂，导致精神力减弱，精神力的回复，可是比魔力的回复更加困难呢……”
“咦？真的么？”江哲愣了愣，疑惑问道，“那我前几次耗尽魔力，为什么精神力没有任何异常呢？”
“真的假的？”在一旁擦拭铠甲的艾伦插话说道。
“什么感觉都没有？”斯考特愕然问道。
江哲耸耸肩，说道，“就是感觉犯困，不过只要睡一觉醒来，就完全恢复了！”
“魔力与精神力？”
“恩哼！”
“不可思议……”犹豫地望了江哲半响，斯考特诧异问道，“难道你拥有什么帮助回复道具？”
“没有啊！”江哲摇摇头，忽然想起了左手手背上、他一直用白色手套隐藏着的的魔法阵。
难道是这个？
其实江哲想错了，那个魔法阵的作用其实只是遏制他体内的负面能量，包括消除一些负面情绪，达到‘平定