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“两位都是亮弟举荐的奇才，我就不单独考校了。”
“我这有四个去处。”
“第一个，入天策府，任军师，专司对曹、快速反应。”
“第二个，入彭城国属吏，任屯田令，劝课农桑、垦荒开渠。”
“第三个，入徐州州府，任一方县令，治地抚民、明断法度。”
“第四个，入右将军府，任参军，参谋军事、料敌机先。”
有诸葛亮这个“徐州驻荆州办事处的人事招聘总监”的举荐，再加上对二人才能的先知先觉，刘标没再单独考校。
直接就将四个去处摆在了徐庶和石韬面前，由两人自行决定。
徐庶和石韬对视一眼，皆是看到了对方眼中的惊喜。
在荆州的时候。
徐庶石韬跟其他从颍川南下的士子一样，都曾去拜访刘表。
然而。
刘表识人辩才的眼光有很严重的书生气。
对搞学术研究经学的儒士很是礼遇，田宅官侍，应有尽有。
对搞实务经世致用的儒士兴致缺缺，田宅官侍，一应没有。
再加上徐庶和石韬都是游侠儿的出身且又是中途求学，刘表只是敷衍了几句就不再理会。
这让两人很是受挫。
我们虽然是游侠儿出身，但子曰“朝闻道，夕死可矣”，中途求学就不如人了？
忿忿之中。
徐庶和石韬遇到了诸葛亮。
比起另个位面死了叔父默默的躬耕隆中读书养望的诸葛亮，这个位面的诸葛亮在荆州意气风发，更有世家佳公子的洒脱和器量。
诸葛亮见两人仪容不俗，又得知两人在刘表面前受了挫，遂邀请两人同饮。
在交谈中。
诸葛亮惊讶的发现，徐庶和石韬虽然是游侠儿出身且又中途求学，但在天赋上异于常人。
徐庶有近乎于过目不忘的本事，对兵法的运用又有独到的见解。
石韬在谈及农政的时候，比起寻常的县中令、丞也不遑多让。
这让诸葛亮很是欣喜。
为了更多的了解两人，诸葛亮又前往两人家中拜访，又得知徐庶和石韬都事母至孝。
几经考察下。
诸葛亮决定推荐两人前往彭城求访彭城农都尉、伏波将军、寿春侯刘标。
如今荆徐结盟。
将刘表瞧不上的儒士推荐到徐州，既不会惹恼了刘表，又能让徐州受益。
在诸葛亮的极力游说下，徐庶和石韬抱着试一试的心态来彭城。
自江夏郡入汝南郡、自汝南郡入沛国，再自沛国入彭城。
刚开始，徐庶和石韬还在感慨汝南和沛国的荒凉。
到了相县后，徐庶和石韬惊讶发现：越往彭城走越是繁华，屋舍俨然，良田美池，阡陌交通，鸡犬相闻，男女老少怡然自乐。
跟汝南和相县以南的沛国诸县，截然不同，仿佛是两个世界一般！
比起襄阳，亦有过之而无不及！
走访田间。
两人问及本地谁最有名望时，大部分的士民的答案都是“稷子刘孟临”。
有官署小吏得知两人是外地来的士子时，更是热情的向两人介绍。
诸如：
“彭城周围两百余里内，聚民十三万户，五十余万人，乃这乱世中的乐土。”
“稷子刘孟临，乃神农传人。通晓农术，不吝授业，令这方田地皆能亩产一到三石，似那精耕细作的，甚至能亩产五石呢。”
“稷子常言：研究学术的目的在于指导实践，舍弃实践则一切都是空谈，故而潜心实践农术十二载，终有所成。”
“稷子又言：在天下则忧天下，在一邦则忧一邦，唯恐百姓衣食住行不能顺心，故以农术为基，只愿百姓仓廪丰足。”
“稷子亦言：我等读书人，贵在识时务。道不虚谈，学贵实效，方可受万民敬仰，留名于竹帛青史。”
“......”
这一路的见闻，让徐庶和石韬对刘标的认知不再局限于诸葛亮的夸赞，而是真切的感受到了刘标的“经世致用”之能。
石韬先道：“我对农政有些心得，愿入彭城国属吏，任屯田令，劝课农桑、垦荒开渠。”
刘标拊掌：“民以食为天，农为事之重，屯田令官职虽小，但职责重大。我亦希望，今后这彭城农都尉之职，能由你石广元继任。”
石韬心头震撼。
石韬曾问过彭城周围的百姓：以伏波将军之才，为什么还要兼任一个小小的农都尉。
结果这个问题差点让石韬被愤怒的百姓揍一顿。
石韬这才明白：农都尉的官职虽然不高，但彭城农都尉已经有了远高于其官职本身的荣誉，容不得被轻易践踏。
百姓更怕的是：刘标不当这彭城农都尉，今后这粮食收成又不行了。
有刘标这个珠玉在前，挑