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与此同时，李凡还力邀全球知名学者和科技界领袖，加入星联大学的教师队伍，为学生们提供国际一流的教育资源和科研指导。
他坚信，星联大学的国际化布局，将为东大，乃至全球的科技产业，培养出更多具有全球视野和创新精神的精英。
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李凡一直强调，星联大学，不仅仅要服务全球企业和学生，还应当积极响应东大政府提出的“双循环”战略。
在这个战略框架下，国内的产业创新和科技发展，需要通过教育的引领，激发更多的创新动力，从而推动国内市场的良性循环。
并通过国际化的合作与交流，提升东大在全球科技领域的话语权。
星联大学的“双循环”战略，不仅仅是为了推动学生在国际上，与全球企业的接轨。
更是为了让东大的创新力量，能够在全球舞台上，占据一席之地。
李凡深知，科技教育的发展，必须与国家的发展战略紧密结合，才能够在未来的竞争中占据主动。
为了实现这一目标，星联大学在国内各大城市，设立了分校，并与地方政府和企业共同合作，推动地方经济与科技的融合发展。
通过这些地方分校的建设，李凡希望能够让更多地方的学生，有机会接受到星联大学的高质量教育。
同时帮助地方企业提升技术水平，推动地方经济的腾飞。
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随着星联大学的日渐发展，李凡意识到，校友网络的力量，将成为星联大学未来发展的核心驱动力之一。
星联大学的校友，遍布世界各地，尤其是在科技行业，许多校友已经成为了企业的领导者、科研领域的开创者，和社会各界的意见领袖。
李凡特别注重校友网络的建设。
他通过定期举办校友大会、组织跨行业交流活动，确保校友们，始终能够保持与母校的紧密联系。
星联大学的校友，不仅在全球范围内拓展了人脉资源，也为星联大学的后续发展，提供了更多的资金、技术和项目支持。
此外，李凡还着手打造了“星联基金”，该基金主要用于支持星联大学毕业生创业，特别是在科技创新领域。
通过这一举措，李凡希望能够激励更多的校友回馈母校，并通过创新的方式推动整个社会的进步。
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通过校企联合、国际化布局和“双循环”战略的实施，星联大学已经站上了全球科技教育的风口浪尖。
但李凡并没有满足于此，他深知，未来的发展，将会充满更多的挑战和机遇。
“星联大学的使命，不仅仅是培养科技人才，更是引领全球科技教育的新潮流。”
李凡在一次重要的学术会议上坚定地表示。
“未来，星联大学，将继续加强与全球企业的合作，推动科技与教育的深度融合，为全球科技产业，培养出更多具有创新精神的领军人物。”
随着李凡的计划逐步实施，星联大学的影响力和号召力也日益增大。
它不仅成了全球科技教育的翘楚，更成为了李凡在全球科技版图上，新的力量象征。
通过教育与科技的深度融合，星联大学和李凡的远见卓识，正在书写着一个属于新时代的传奇。